科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市三县高二上学期模块学分认定检测生物试卷 题型:综合题
下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)不可在该种动物雌性个体内出现的细胞是 ,据图可推知E细胞中含 对同源染色体。
(2)B细胞产生的子细胞名称是 ,C细胞所处分裂时期是 。
(3)E、A(或C)、B(或D)分别对应的减数分裂过程中染色体行为的重大变化是
、 、染色单体分开。
(4)D细胞的子细胞还需经过 才能形成成熟生殖细胞,此变化体现了 的生物学观点。
(5)在有性生殖过程中,由于 的多样性和 的随机性,使得同一双亲的后代呈现多样性。
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科目:高中生物 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:综合题
下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:
(1)肯定是单倍体的是_____图,它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是____图,判断的理由是_________ _______。
(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是_____ 图。
(4)某植物的基因型为Aaa,它可能是上述的 图,这类生物是不可育的,其理由是 。
(5)体细胞为C图的细胞其在有丝分裂后期的细胞中有 个染色体组,染色体形态有 种。
(6)假定A是由未受精的卵细胞发育而来,则A是 体,其最大的特点是 ,在生产上用途最广的是用它进行 育种,这种育种的最大的优点是 。
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科目:高中生物 来源:2014届浙江省高三上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Ne r 表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是
A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团
B.在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C.用PstⅠ和Hind III酶切,加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D.导入目的基因的大肠杆菌不可在含氨苄青霉素的培养基中生长
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科目:高中生物 来源:2013届山东省潍坊市三县高二上学期模块学分认定检测生物试卷 题型:综合题
下列是某种哺乳动物细胞分裂过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)不可在该种动物雌性个体内出现的细胞是 ,据图可推知E细胞中含 对同源染色体。
(2)B细胞产生的子细胞名称是 ,C细胞所处分裂时期是 。
(3)E、A(或C)、B(或D)分别对应的减数分裂过程中染色体行为的重大变化是
、 、染色单体分开。
(4)D细胞的子细胞还需经过 才能形成成熟生殖细胞,此变化体现了 的生物学观点。
(5)在有性生殖过程中,由于 的多样性和 的随机性,使得同一双亲的后代呈现多样性。
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科目:高中生物 来源:2010届江苏省高三考前辅导(生物) 题型:综合题
下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:
(1)肯定是单倍体的是_____图,它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是____图,判断的理由是_________ _______。
(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是_____ 图。
(4)某植物的基因型为Aaa,它可能是上述的 图,这类生物是不可育的,其理由是 。
(5)体细胞为C图的细胞其在有丝分裂后期的细胞中有 个染色体组,染色体形态有 种。
(6)假定A是由未受精的卵细胞发育而来,则A是 体,其最大的特点是 ,在生产上用途最广的是用它进行 育种,这种育种的最大的优点是 。
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