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    【题目】下列生物中，都属于真核生物一组的是(　　)

    A. 大肠杆菌和根霉 B. 细菌和草履虫

    C. 蓝细菌和雪松 D. 衣藻和变形虫

    【答案】D

    【解析】大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物，A错误；细菌属于原核生物，B错误；蓝细菌属于原核生物，C错误；衣藻和变形虫都是真核生物，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质鉴定，错误的一项是

    A. 用碘-碘化钾溶液检测淀粉

    B. 苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色

    C. 还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈红黄色沉淀

    D. 用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂分A液和B液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是：

    A．语言功能是人脑特有的高级功能

    B．大脑皮层V区受损患者不能写字

    C．脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控

    D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4 等多种转运体），下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是

    A. 葡萄糖通过主动运输的方式进入两种细胞

    B. G1与葡萄糖的亲和力比G2高

    C. 细胞膜缺少G蛋白可能导致高血糖

    D. 不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同是细胞分化的具体体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是(　　)

    A. 由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧

    B. 当①受刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负

    C. ③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    D. 若从①处剪断神经纤维，刺激②处效应器仍能产生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图表示细胞膜分子结构示意图及物质转运方式，图中箭头方向表示物质运动方向，图甲中“△”的多少表示浓度的高低，图乙中字母表示相关物质。请据图回答：

    （1）小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是___________，可用图___________表示，其吸收过程与此图中的___________（填字母）有关。

    （2）氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是___________，可用图___________表示。图甲和图乙所示物质转运方式的不同点是图甲所示过程不需要___________和___________。

    （3）细胞内不同的生物膜均具有图甲所示结构，但所执行的功能却有很大的区别，其原因是图甲中___________（填字母）不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为（ ）

    A.②→③→④→⑤
    B.①→②→③→④
    C.①→②→④→⑤
    D.①→③→④→⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牛从草中获得营养物质，那么牛和草的细胞化学成分在元素的种类以及相同元素的含量上（　　）
    A.种类差异很大，含量大体相同
    B.种类和含量差异都很大
    C.种类和含量都大体相同
    D.种类大体相同，含量差异很大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人剧烈运动以后，释放大量乳酸，但PH变化不大，主要原因是:

    A．乳酸在血浆中很快被分解成二氧化碳和水，并排出二氧化碳

    B．碳酸氢钠与乳酸反应，调节PH

    C．碳酸抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出二氧化碳

    D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒

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