微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类.其中一种在4月中旬至7月初是优势种.另一种在8月至10月初是优势种．为揭示湖泊中两种藻类的演替规律.科研人员研究了其生长与温度的关系.结果如图1．请回答:(1)与曲线①相比.曲线②的K值较小.原因是微囊藻在利用光照.无机营养.二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系,曲线③表明.在0-10天内.种群增长率的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

3．微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类，其中一种在4月中旬至7月初是优势种，另一种在8月至10月初是优势种．为揭示湖泊中两种藻类的演替规律，科研人员研究了其生长与温度的关系，结果如图1．请回答：

（1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系；曲线③表明，在0～10天内，种群增长率的变化趋势是先增加后减少．
（2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是微囊藻、颤藻．
（3）实验中需每天定时对两种藻类细胞进行取样计数．
①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液．这是为了使藻细胞混合均匀，同时防止细胞结团，影响计数．
②某温度下单独培养微囊藻10天，科研人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图2，则该培养温度是25℃．
（4）研究表明混合培养时，两种藻类除了争夺资源和空间外，微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖．请写出验证此结论的实验设计思路．利用培养过微囊藻的培养液（去除微囊藻）补充营养素后培养颤藻，与完全培养液培养的颤藻进行比较．

分析 1、据曲线图分析，曲线①和②种群数量都呈现S型，自变量是否混合培养，因变量是K值不同，原因是微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系．
2、据曲线图分析，在20和25℃，微囊藻是优势种；温度为30℃，优势种是颤藻．
3、据图分析，血球计数板上取四个顶点加一个中点，种群数量为（5+6+6+7+6）×5=150个．

解答解：（1）与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系；曲线③表明，在0～10天内，种群数量呈现S型曲线，种群的增长率先增加后减少．
（2）根据实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初温度在20-25℃左右，微囊藻是优势种；8月至10月初的温度为30℃，优势种是颤藻．
（3）实验中每天定时对两种藻类细胞进行取样计数．
①计数前，可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液，目的使藻细胞混合均匀，同时防止细胞结团，影响计数．
②根据血球计数板中的五点计算微囊藻的数量=（5+6+6+7+6）×5=150个，样液稀释10倍，血细胞计数的规格为1mm×1mm×0.1mm，因此种群数量为150÷0.1×10^-3×10=15×10⁶个，对照3个曲线图，培养温度是25℃．
（4）研究课题为微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖，则自变量是微囊藻毒素的有无，验证此结论的实验设计思路：利用培养过微囊藻的培养液（去除微囊藻）补充营养素后培养颤藻，与完全培养液培养的颤藻进行比较．
故答案为：
（1）微囊藻在利用光照、无机营养、二氧化碳等资源时和颤藻存在竞争关系先增加后减少
（2）微囊藻　颤藻（3）①使藻细胞混合均匀，同时防止细胞结团，影响计数 ②25℃
（4）利用培养过微囊藻的培养液（去除微囊藻）补充营养素后培养颤藻，与完全培养液培养的颤藻进行比较

点评本题考查种群数量变化、抽样检测法、实验设计等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度较大．

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