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青鲜素是一种用于蔬菜和水果保鲜的常用保鲜剂,它能抑制植物细胞生长和分裂从而抑制发芽,其残留会损害人体健康。根据材料回答下列问题:

(1)青鲜素和________________(一种植物激素)的作用类似,但由于青鲜素只能人工合成,因此被称为________________。

(2)某生物小组以小鼠细胞为实验材料,对青鲜素的毒害性进行检测。以下是某同学设计的实验步骤:

第一步:取大小相同的6只培养瓶,编号为1~6,分别加入培养液和小鼠细胞。

第二步:向1号培养瓶中加入50mL蒸馏水,向2~6号培养瓶中分别加入等量的质量浓度为10mg/L、30mg/L、90mg/L、270mg/L、810mg/L的青鲜素溶液。

第三步:培养一段时间后,取样制成临时装片,用显微镜观察记录变异细胞的数目,统计变异细胞的百分比。

分析发现该同学设计的实验步骤中前两步存在错误:第一步,主要违背了实验设计中的

________________原则,该步骤更正为:_____________________________________;

第二步,更正为:________________________________。实验中的对照组为_____号培养瓶。

(1)脱落酸   植物生长调节剂

(2)等量    6只培养瓶中应加入等量的培养液和等量的小鼠细胞(2分。类似答案可酌情给分)    1号培养瓶中应加入50mL生理盐水(2分。类似答案可酌情给分)     1  

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届广东省连州市连州中学高三8月月考理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题

(16分)食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留损害人体健康。根据材料回答下列问题。
(1)青鲜素和___________(一种植物激素)的作用类似,其只能人工合成,称之为__________________。
(2)其残留毒性可能会导致人体细胞致癌,请指出青鲜素导致细胞癌变的机理:__________。
(3)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。
①  该实验检测有毒物质毒性的指标是___________,所用培养液中需要加入的特殊营养成分是___________。
②  请完善检测青鲜素毒性的实验:
主要实验步骤:
第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1~6,分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。
第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水,向2~6号培养瓶中加入_____________。
第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,____________________
结果如下表:

培养瓶编号
1
2
3
4
5
6
添加剂中青鲜素浓度(mg/L)

10
30
90
270
810
变异细胞比例
0
0
1/106
1/106
2/106
8/106
结论:低浓度的青鲜素毒性很小,_____________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏南京南师大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分) 请回答下列有关植物激素的问题:

I.现在食品安全已受到人们日益关注。一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康。

(1)青鲜素和             (一种植物激素)的作用类似,这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为                

(2)青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌,青鲜素导致细胞癌变的机理是使                 ,从而导致正常细胞分裂失控而癌变。

(3)科研人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。该实验检测有毒物质毒性的指标是             ,请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见:                 。   

 

Ⅱ.树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。

(1)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是         酶和         酶。

(2)根据图丙可知,当远基端生长素浓度           近基端生长素浓度时,叶柄脱落。已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输,这种运输是细胞的          运输。结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是          

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省连州市高三8月月考理综试题(生物部分)(解析版) 题型:综合题

(16分)食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留损害人体健康。根据材料回答下列问题。

(1)青鲜素和___________(一种植物激素)的作用类似,其只能人工合成,称之为__________________。

(2)其残留毒性可能会导致人体细胞致癌,请指出青鲜素导致细胞癌变的机理:__________。

(3)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。

①   该实验检测有毒物质毒性的指标是___________,所用培养液中需要加入的特殊营养成分是___________。

②   请完善检测青鲜素毒性的实验:

主要实验步骤:

第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1~6,分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。

第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水,向2~6号培养瓶中加入_____________。

第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,____________________

结果如下表:

培养瓶编号

1

2

3

4

5

6

添加剂中青鲜素浓度(mg/L)

10

30

90

270

810

变异细胞比例

0

0

1/106

1/106

2/106

8/106

结论:低浓度的青鲜素毒性很小,_____________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ如图18所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb)。

(1)那么所形成的重组质粒pZHZ2(    )

A.既能被E也能被F切开        B.能被E但不能被F切开

C.既不能被E也不能被F切开    D.能被F但不能被E切开

(2)已知在质粒pZHZl中,限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb,限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样 品,据表4所列酶切结果判断目的基因的大小为              kb;并将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在图19中。

(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒pZHZ2导入至山羊的              细胞中。

Ⅱ食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康。根据材料回答下列问题。

(1)青鲜素和           (一种植物激素)的作用类似,其只能人工合成,称之为植物生长调节剂。

(2)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。

  ①该实验检测有毒物质毒性的指标是_                   ,所用培养液中需要加入的特殊营养成分是          

  ②请完善检测青鲜素毒性的实验:

   第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1-6,分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。

   第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水,向2-6号培养瓶中分别加入               

第三步:培养一段时间后,取样制成临时制片,用显微镜观察记录变异细胞的数目,统计变异细胞百分比。

培养瓶编号

1

2

3

4

5

6

添加剂中青鲜素浓度(mg/L)

10

30

90

270

810

变异细胞比例

0

0

1/106

1/106

2/106

8/106

结果如下表:

结论:低浓度的青鲜素毒性很小,                                      

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