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3.人被狗咬伤后,需立即注射狂犬疫苗.下列说法正确的是(  )
A.注射的疫苗属于抗体B.注射的疫苗属于抗原
C.注射的疫苗机体无法识别D.疫苗是效应T细胞产生的

分析 注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.

解答 解:AB、注射的疫苗能引起人体的免疫反应,属于抗原,A错误,B正确;
C、注射的疫苗能引起人体的免疫反应,机体能能够识别,C错误;
D、狂犬疫苗是灭活的狂犬病毒,D错误.
故选:B.

点评 本题考查疫苗的相关知识,意在考查学生理解疫苗属于抗原,引起人体产生记忆细胞,进而具有免疫功能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同.为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验.
(1)实验步骤:
第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h.
第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中.
第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值.
(2)预测实验现象并得出结论:
①若甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA.②③略.
(3)实验分析:
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰.
②如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因:生长素(类似物)的生理作用具有两重性,高于或低于最适浓度时,存在作用相同而浓度不同的情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.赫尔希与蔡斯利用新技术巧妙地设计了噬菌体侵染大场杆菌的实验,下列与此实验相关的描述正确的是(  )
A.实验中搅拌的目的是让噬菌体的DNA脱离蛋白质外壳
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12.人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病,主要状有呕吐、腹泻、发热等.下列说法正确的是(  )
A.“诺如病毒”进化的原材料来自突变和基因重组
B.人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强
C.浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖
D.严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪一项不属于基因工程的运载体(  )
A.细菌B.质粒C.动物病毒D.植物病毒

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8.近三十年来,深圳市人口密度急剧增长,从种群的特征来看,主要原因是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )
A.生物进化的基本单位是种群B.突变和基因重组提供进化的原材料
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是(  )
A.B.C.D.

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关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是 ( )

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C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

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