A | T | G | C | U |
35 | 0 | 30 | 42 | 15 |
A、氨基酸→蛋白质 |
B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O |
C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 |
D、2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+20[H]+能量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中神经信号从A细胞传至B细胞,要发生电信号→化学信号→电信号的转变 |
B、甲图中③将内容物释放至⑤中主要借助生物膜的选择透过性 |
C、甲图示的结构在乙图中有两个 |
D、若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点会兴奋,d点不会兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T细胞成熟于骨髓,在特异性免疫中具有识别抗原、分泌淋巴因子及增殖分化的功能 |
B、B 细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体 |
C、过敏反应是人体特异性免疫能力不足所导致的一种异常生理现象 |
D、人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体是既有DNA又有单层膜的细胞结构 |
B、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 |
C、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 |
D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1所示细胞若继续分裂可能会出现等位基因的分离 |
B、若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1是次级卵母细胞 |
C、由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换 |
D、图1细胞处在减数第二次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体 |
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