A. | 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程 | |
B. | 受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其流动性 | |
C. | 受精卵中的基因一半来自精子,另一半来自卵细胞 | |
D. | 受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性 |
分析 受精作用:
1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用.
2、过程:精子的头部进入卵细胞.尾部留在外面.紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入.精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起.
3、结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲).
(2)细胞质主要来自卵细胞.
解答 解:A、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程,A正确;
B、受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其流动性,B正确;
C、受精卵中的核基因一半来自精子,另一半来自卵细胞,而细胞质基因几乎都来自卵细胞,C错误;
D、受精作用过程精卵随机结合,这有利于使同一双亲的后代呈现多样性,D正确.
故选:C.
点评 本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 凡是有细胞结构的生物遗传物质一定是DNA | |
B. | RNA与DNA的分子由四种核苷酸组成,可储存遗传信息 | |
C. | 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌可能未导入质粒 | |
B. | 导入大肠杆菌的可能是重组质粒,也可能是质粒 | |
C. | 可用含靑霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 | |
D. | 在含青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞分裂间期,被改良苯酚品红染成深色的结构是⑦中的c | |
B. | 与能量转换有关的结构是②和④.活细胞中的②可以被台盼蓝染液染成蓝绿色 | |
C. | 图中不属于生物膜系统的是⑤,原核生物没有生物膜系统 | |
D. | ①和③都可以形成囊泡,需要②提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4与核糖体的形成有关 | |
B. | 2是大分子物质进出细胞核的通道 | |
C. | 3在细胞的不同时期存在状态不同 | |
D. | 1与5相连,体现了生物膜系统在结构和功能上的联系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①表示免疫活性物质,则①包括抗体、淋巴因子等 | |
B. | 不少内分泌腺都直接或间接的受到神经系统的控制 | |
C. | 口渴时,调节抗利尿激素分泌的中枢是大脑皮层的渴觉中枢 | |
D. | 若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com