精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中,给予适宜刺激后,记录其膜内钠离子含量变化(如图中曲线Ⅰ表示)、膜电位变化(如图中曲线Ⅱ表示)。下列说法正确的是(  )

A.实验过程中培养液M只有钠离子的浓度会发生变化

B.图中A点后,细胞膜内钠离子的含量开始高于膜外

C.曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中钠离子的浓度有关

D.图中C点时,神经纤维的膜电位表现为外正内负

【答案】C

【解析】

1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;

2、受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。

A、实验过程中培养液M中除了Na+的浓度会发生变化,K+的浓度也会发生变化,A错误;
B、图中a点后,Na+开始内流,而不是细胞膜内Na+的含量开始高于膜外,B错误;
C、曲线Ⅱ的峰值形成的原因是钠离子内流所致,所以其大小与培养液M中Na+的浓度有关,C正确;
D、图中c点时为动作电位,此时神经纤维的膜电位表现为外负内正,D错误.
故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.请分析回答:

1)图甲的中,细胞结构显著不同于其他细胞的是 ;处于有丝分裂中期的细胞是 ;含有一个染色体组的细胞是 分裂产生的子细胞名称是

2)若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙abc中表示染色体的是 ,图甲中产生的子细胞内,abc的数量分别为

3)图甲中存在的等位基因是 ,造成这一结果的可能原因有 .图甲代表的个体中最多能产生 种染色体组合不同的配子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下概念图中a代表某一生物学名词,其包括b、c、d、e四部分内容。下列叙述错误的是

A. 若a是人体细胞中含量最多的4种元素,则be可代表C、H、0、N

B. 若a为多聚体,由单体连接而成,则be有多糖、蛋白质、脂肪、核酸

C. 若a表示植物细胞的结构,则be代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

D. 若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则be是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图所示。下列有关叙述正确的是(

A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压

B.B点相比,A点对应时刻红细胞内液的浓度较大

C.AB段失水使红细胞内液的浓度大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化

D.B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的浓度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(

A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

C. 神经递质与受体结合后引起突触后膜上相应的离子通道开放

D. 图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答以下有关酶的问题:

1)由图1曲线,可知:当pH5上升到7,酶活性的变化过程是____________________

2)图2A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是__________________

3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:

操作步骤

操作方法

试管A

试管B

试管C

1

加淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

加淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

3

温度处理

60℃

100℃

0℃

4

加碘液

2

2

2

①表中为探究_________________________________________的实验。

②请指出实验操作步骤存在的问题?_____(单选)

A.酶的量过少 B.实验步骤顺序错误 C.温度梯度设置过大

该实验能不能用斐林试剂检测实验结果的颜色?__________,理由是____________。试管B的实验结果是_________________,原因是酶是蛋白质,_____________________,使其活性丧失。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国自主研制的艾滋病疫苗已顺利完成临床试验,49位受试者均未出现明显不良反应,接种疫苗受试者体内产生了针对HIV的特异性细胞免疫反应。下列与此相关的叙述正确的是( )

A. 免疫缺陷病就是艾滋病

B. HIV最初侵入人体时,大多数被免疫系统摧毁

C. 接种艾滋病疫苗后,人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIV

D. 艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为:RNA→RNA→蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质量分离和复原”实验过程中。正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况分别是:(

①变深 ②变浅 ③不变 ④起始颜色变深再变浅 ⑤起始颜色变浅再变深

A.①,cB.③,aC.④,dD.⑤,b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 氧气浓度为零时,细胞呼吸强度等于零

B. 破伤风杆菌适宜生活在无氧的环境中

C. 厌氧呼吸不需要02的参与,该过程最终有[H]的积累

D. 需氧呼吸时细胞溶胶中的葡萄糖进入线粒体需经过两层膜

查看答案和解析>>

同步练习册答案