【题目】下图将某细菌基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的过程。 请据图回答：
（1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成___________，然后在DNA聚合酶作用下合成___________，获得所需基因；二是根据目标蛋白质氨基酸序列，推测出___________，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的脱氧核苷酸序列，再通过化学方法合成所需基因。
（2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的物质有4种脱氧核苷三磷酸、模板、__________和_________，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
（3）由A和载体B拼接形成C的过程称为_____________。
【答案】互补的单链DNA 双链DNA 相应的mRNA序列 引物 耐热性的DNA聚合酶 基因表达载体的构建
【解析】
分析题图：图示是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图，其中A为目的基因，B为运载体（质粒），C为重组质粒，D为受体细胞。
（1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的脱氧核苷酸序列，再通过人工合成（化学）方法合成所需基因。
（2）利用PCR技术扩增DNA时所需的条件：引物、模板DNA（目的基因或A基因）、原料（4种脱氧核糖核苷酸）和耐热性的DNA聚合酶、能量等。
（3）目的基因与运载体结合称为基因表达载体的构建，是基因工程的核心。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】酵母菌发酵时，宜先通入空气(无菌)，一段时间以后再密闭。当从有氧变为无氧条件时，酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分别是
A.减慢、加快B.加快、减慢
C.减慢、减慢D.加快、加快
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙).下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()
A. 若此图表示酵母菌的种群增长曲线，当种群数量达到d点时，种群增长率最大
B. 图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
C. 若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定
D. K值就是种群数量最大值
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。 图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白)。请回答下列问题:
(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是 _________ 。
(2)图1中启动子是 _________ 酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是 __________________ 。
(3)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，其意义在于 __________________ 。
(4)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键，用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链，且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段，这是因为 __________________ 。
(5)根据图2中胰岛素的结构,请推测每个胰岛素分子中所含游离氨基的数量。你的推测结果是 _________ ，理由是 __________________ 。
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