A. | a图表示植物细胞有丝分裂中期 | |
B. | b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段 | |
C. | c图所示细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变 | |
D. | d图所示细胞中DNA分子数为8 |
分析 分析题图:
a细胞中央出现细胞板,属于植物细胞,处于有丝分裂末期;
b细胞进行的是无丝分裂;
c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,名称为次级卵母细胞;
d细胞含有中心体,没有细胞壁,属于动物细胞,且细胞中含有同源染色体,处于有丝分裂中期.
解答 解:A、a细胞中央出现细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;
B、b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段,人的红细胞不能分裂,B错误;
C、c图细胞由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍,但染色单体数目变为0,C错误;
D、d细胞含有4条染色体,8个DNA分子,8条染色单体,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的特征,识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再对选项作出正确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2006•广东)组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )
A.NH﹣CO B.﹣NH﹣CO﹣
C.﹣NH2﹣COOH﹣ D.NH2﹣COOH
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•盐城校级期末)近年来,我国西部地区多次发生地震,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2•y)],图2表示该生态系统中的碳循环示意图,图3表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图.请据图分析回答问题:
(1)如图1所示,该生态系统中生产者固定的太阳能总量是 kJ/(m2•y),第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 %(保留一位小数).
(2)图1中A表示 ,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 .
(3)由于植被受损,流入该生态系统的能量减少,为减轻植被恢复的压力,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入.计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 .
(4)图2中,甲代表的生态系统的成分是 .若图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有 .碳元素的循环形式是 ,在生物群落中的流动途径是 .
(5)图3中含有 条食物链,生物B、C的种间关系为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 | |
B. | 若图1表示人鼠细胞融合实验,则A、B在融合前需分别用不同的荧光标记膜上的蛋白质,形成的C称为杂种细胞,从C到D体现了细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | 若图2中B是脱分化,C是再分化,则a形成d的过程细胞在形态,结构和遗传物质等方面发生了稳定性差异 | |
D. | 若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素①只能运输并作用于垂体 | |
B. | 某人摄入碘不足,激素③分泌减少,激素①与激素②分泌量增加,则此人易患甲亢 | |
C. | 寒冷情况下,激素①与激素②分泌量增加,导致激素③分泌增加,这是反馈调节 | |
D. | 激素③的靶细胞是几乎全身所有的细胞,能促进机体的新陈代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a+b-2ab | B. | a+b | C. | 1-(1-a)×(1-b) | D. | a×b |
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