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18.a、b、c、d图分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,下列相关描述正确的是(  )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段
C.c图所示细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变
D.d图所示细胞中DNA分子数为8

分析 分析题图:
a细胞中央出现细胞板,属于植物细胞,处于有丝分裂末期;
b细胞进行的是无丝分裂;
c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,名称为次级卵母细胞;
d细胞含有中心体,没有细胞壁,属于动物细胞,且细胞中含有同源染色体,处于有丝分裂中期.

解答 解:A、a细胞中央出现细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;
B、b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段,人的红细胞不能分裂,B错误;
C、c图细胞由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍,但染色单体数目变为0,C错误;
D、d细胞含有4条染色体,8个DNA分子,8条染色单体,D正确.
故选:D.

点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的特征,识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再对选项作出正确的判断.

练习册系列答案
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(2006•广东)组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )

A.NH﹣CO B.﹣NH﹣CO﹣

C.﹣NH2﹣COOH﹣ D.NH2﹣COOH

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(1)如图1所示,该生态系统中生产者固定的太阳能总量是 kJ/(m2•y),第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 %(保留一位小数).

(2)图1中A表示 ,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是

(3)由于植被受损,流入该生态系统的能量减少,为减轻植被恢复的压力,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入.计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为

(4)图2中,甲代表的生态系统的成分是 .若图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有 .碳元素的循环形式是 ,在生物群落中的流动途径是

(5)图3中含有 条食物链,生物B、C的种间关系为

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7.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是(  )
A.若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B.若图1表示人鼠细胞融合实验,则A、B在融合前需分别用不同的荧光标记膜上的蛋白质,形成的C称为杂种细胞,从C到D体现了细胞膜具有一定的流动性
C.若图2中B是脱分化,C是再分化,则a形成d的过程细胞在形态,结构和遗传物质等方面发生了稳定性差异
D.若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因,请回答:
(1)同源染色体是1和2,3和4.
(2)非同源染色体是1和3,2和3,1和4,2和4.
(3)等位基因是A和a,B和b.
(4)非等位基因是A和B,A和b,a和B,a和b.
(5)不能进入同一配子的基因是A和a,B和b.
(6)形成配子时能进行自由组合的基因是A和B,A和b,a和B,a和b.
(7)此图除表示卵原细胞外,还可表示精原细胞和体细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中正确的是(  )
A.激素①只能运输并作用于垂体
B.某人摄入碘不足,激素③分泌减少,激素①与激素②分泌量增加,则此人易患甲亢
C.寒冷情况下,激素①与激素②分泌量增加,导致激素③分泌增加,这是反馈调节
D.激素③的靶细胞是几乎全身所有的细胞,能促进机体的新陈代谢

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9.下列是与芳香油提取相关的问题,请回答问题.
(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,蒸馏时收集的蒸馏液不是(是、不是)纯的玫瑰精油.
(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和(蒸馏)温度.
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(4)从薄荷叶中提取薄荷油时能(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似.

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6.β-胡萝卜素可以利用微生物的发酵生产,经过科研人员的努力,此种方法已取得了突破性进展:
(1)生产β-胡萝卜素的工程菌是通过基因工程培养的,则目的基因可从胡萝卜中提取,提取的方法有直接从供体细胞中提取法、人工合成法两种.
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7.通过诊断可以预测,某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b.该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率是(  )
A.a+b-2abB.a+bC.1-(1-a)×(1-b)D.a×b

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