图1是生态系统的碳循环部分示意图,其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落:图2是一个由5种生物组成的食物网:图3所示为喿基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量.据图回答以下问题:
(1)图1中缺少两个重要过程,请在图中用箭头的形式补充完整:
(2)若图2中的乙大量减少,则短期内戊的数量会 。
(3)若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1,丙摄取的两种生物所占比例相等,则戊每增加10kg生物量,则按10%的能量传递效率计算,需要消耗生产者______kg。
(4)图3中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于______的能量.将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第______营养级所含的能量。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者染色体是奇数,后者是偶数 | |
B. | 前者不含同源染色体,后者含同源染色体 | |
C. | 前者无联会,后者有联会现象 | |
D. | 前者染色体数少,后者染色体数多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南省八市高三4月质量检测考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)加拿大一枝黄花(简称黄花)原产北美,现为华东沿海地区危害最为严重的入侵植物之一。有人调查了当地轻度入侵区不同优势种的植物群落中黄花密度和黄花株高情况,并与重度入侵区植物群落做对比,结果如图。请回答下列问题:
(1)黄花与当地植物构成 关系。在重度入侵区,黄花初期的种群数量变化呈 曲线,将可能造成当地 锐减。
(2)调查黄花种群密度的方法称为 法。上述结果显示,在当地轻度入侵区不同优势种的植物群落中,黄花密度越高,黄花株高越 ,优势种为 的植物群落的黄花密度最小。
(3)黄花根部分泌的一种物质可抑制多种草本植物发芽。这属于生态系统中 信息的传递。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省八市高三4月质量检测考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蒿素()是从植物黄花蒿的茎叶中提取的一类可杀死疟原虫的特效药。有报道称,青蒿素与疟原虫的多种蛋白质共价结合,使其失去功能。另有报道称,青蒿素被激活后可促使疟原虫的膜结构包裹核内染色质形成自噬泡,自噬泡与溶酶体融合,使内容物降解。下列叙述正确的是( )
A.青蒿素可催化疟原虫细胞内的多种蛋白质水解使之死亡
B.青蒿素是由黄花蒿的茎叶细胞中的基因直接控制合成的
C.青蒿素能杀死疟原虫是黄花蒿植株的一种表现型
D.青蒿素可能使疟原虫无法进行遗传信息的传递和表达而死亡
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科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸市高三下第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )
A.花药离体培养得到单倍体植物,体细胞中不一定含有一个染色体组
B.基因重组是生物变异的重要来源,只有非同源染色体上的非等位基因才能重组
C.自然状态下基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的并决定生物进化的方向
D.基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省池州市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是二倍体生物,易饲养、繁殖快,是用于遗传学研究的好材料。
(1)研究人员对某只果蝇进行基因检测,发现它的体细胞基因型为BbW,请就该基因型中只有一个W基因的出现作出合理的解释:
①若该果蝇未发生变异,则出现的原因是 。
②若该果蝇发生了变异,则出现的原因可能是 。
(2)研究人员在进行果蝇杂交实验中发现,某表现型正常的雌果蝇与表现型正常的纯合雄果蝇交配,后代(F1)表现型均正常,其中雌果蝇202只和雄果蝇98只。如果杂交实验过程中环境条件适宜且统计正确,请回答:
①为合理解释上述结果,从遗传学的角度可以作出假设:某基因具有 (“显”或“隐”)性致死效应,并位于 染色体上。
②为验证上述假设,将F1中的202只雌蝇再与亲本的雄果蝇进行单对杂交,若有 (填概率)的杂交组合的子代雌雄比为 ;其余的杂交组合的子代雌雄比为 ,即可证明上述假设成立。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的遗传系谱图中,Ⅱ 6 不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或b表示,下列分析正确的是( )
A.Ⅰ2 的基因型为aaXB XB 或aaXB Xb
B.Ⅱ5 的基因型为BbXA XA 的可能性是1/4
C.Ⅳn 为患两种遗传病女孩的概率为1/32
D.通过遗传咨询可确定Ⅳn 是否患有遗传病
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科目:高中生物 来源:2015-2016云南省高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器,能分析在细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化。图一中,G1期主要合成RNA和蛋白质,S期是DNA合成期,G2期DNA合成终止,合成RNA及蛋白质,M期是细胞分裂期;图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量:图三是细胞分裂某一时期模式图.请回答下列问题:
(1)图二中有两个峰值,右边的峰值表示图一中的 期细胞,图三所示的细胞处于图一中的
期。
(2)图三细胞中有染色体 条,核DNA 个。
(3)该生物正常的体细胞有 条染色体。
(4)在细胞培养过程中,如果加入DNA合成抑制剂,细胞周期将停留在图一中的 期。
(5)图三为有丝分裂 期,判断理由是 。
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