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    马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间

    A．染色体不能共存B．减数分裂中同源染色体联会紊乱
    C．存在着生殖隔离现象D．遗传物质有本质的区别

    C

    解析试题分析：马和驴杂交后代骡子的细胞中没有同源染色体，在减数分裂中同源染色体联会发生紊乱，不能形成生殖细胞，所以骡子高度不育，这说明马和驴之间存在着生殖隔离现象。故选C
    考点：本题考查生殖隔离的含义。
    点评：本题意在考查考生的理解能力，属于容易题。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间


    1. A.
      染色体不能共存
    2. B.
      减数分裂中同源染色体联会紊乱
    3. C.
      存在着生殖隔离现象
    4. D.
      遗传物质有本质的区别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（   ）

    A．马和驴的染色体不能共存              B．染色体结构发生了改变

    C．减数分裂中同源染色体联会紊乱        D．马和驴遗传物质有本质区别

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年北京市高三第一学期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    骡子是马（2n=64）和驴（2n=62）交配形成的受精卵发育而成的。骡子通常不育。下列解释正确的是

    A．骡子体细胞中染色体不能正常的复制和平均分配

    B．原始生殖细胞进行减数分裂时同源染色体联会紊乱

    C．受精卵在发育过程中有部分染色体丢失

    D．骡子原始生殖细胞中有2个染色体组但无同源染色体

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一第二学期期末考试生物试题 题型：选择题

    马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间

    A．染色体不能共存                               B．减数分裂中同源染色体联会紊乱

    C．存在着生殖隔离现象                          D．遗传物质有本质的区别

     

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