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    黑藻和蓝细菌都能进行光合作用，它们在细胞结构和组成方面存在的最大区别是（　　）
    A、是否以DNA作为遗传物质
    B、是否有完整的核膜包被遗传物质
    C、是否由核糖体来合成蛋白质
    D、是否有细胞膜
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：蓝藻是原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻类素，能进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者；黑藻是高等植物中的单子叶植物，有成形的细胞核，有复杂的细胞器，能进行光合作用合成有机物，也属于生产者．
    解答： 解：A、黑藻和蓝细菌均以DNA为遗传物质，A错误；
    B、黑藻属于真核生物，蓝细菌属于原核生物，原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，B正确；
    C、细胞生物中的蛋白质均在核糖体上合成，C错误；
    D、黑藻和蓝藻都属于细胞生物，均具有细胞膜，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查原核细胞和真核的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物，黑藻是真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞生物膜系统及有关功能的概念图，下列对其叙述正确的是（　　）
    A、结构①、③、④、⑦均具有双层膜结构
    B、与分泌蛋白形成、分泌有关的结构有③、⑤、⑥、⑦和⑧
    C、⑥、⑨、（11）结构类似，膜上分布有与ATP的形成有关的酶
    D、高等植物各器官的活细胞中都含有上述所有生物膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某物质通过细胞膜的示意图．请回答：
    （1）该物质的运输方式是
     
    ．判断运输方式的理由是
     
    ．对于此方式，图中还少画的条件是
     
    ．
    （2）B代表的物质是细胞膜上的
     
    ，它的化学本质是
     
    ．
    （3）（多选）你认为A可能代表下列哪些物质
     

    A．O2   B．甘油    C．K+  D．氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察各种细胞时，正确的操作顺序是（　　）
    ①转动细准焦螺旋，直到调清物象为止            ②转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
    ③在低倍镜下看清物象，再把目标移到视野中央．
    A、①②③B、③②①
    C、②③①D、③①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    所有原核细胞都具有（　　）
    A、细胞膜和核糖体
    B、细胞膜和线粒体
    C、内质网和中心体
    D、核糖体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学校生物兴趣小组进行探究pH值对淀粉酶催化淀粉水解速率影响的实验，小潘同学制订了下列实验方案：
    实验方案（以下步骤依次进行）：
    ①取5支试管，标上A、B、C、D、E．
    ②在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入1mL质量分数2%的新鲜唾液淀粉酶溶液．
    ③向5支试管中分别加人10mL质量分数为3%的淀粉溶液．
    ④在A试管中加入2mL质量分数为2%的盐酸，B试管中加入2mL质量分数为5%的盐酸，C试管中加入2mL蒸馏水，D试管中加入2mL质量分数为2%的氢氧化钠溶液，E试管中加入2mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液，摇匀．
    ⑤室温下进行实验5min后，从各试管中分别取3份样液以测定计算相应组别的淀粉含量．
    （1）请指出上述实验方案中存在的两处错误，并加以改正．
    1）
     
    ；2）
     
    ．
    （2）小朱同学对上述实验方案修正后，重新进行了实验，记为实验一．同时还做了如下实验二：将加入5支试管中的淀粉酶溶液的量减半，重复上述实验．在相同时间内，分别测得两次实验中淀粉含量变化，实验结果如图．请分析回答：
    1）实验一中的自变量是
     
    ，无关变量有
     
    、
     
    （写出两种）．
    2）曲线甲是
     
    实验的结果，理由是
     
    ．
    3）曲线甲和乙中，淀粉含量的最低点所对应的横坐标相同的原因是
     
    ；当pH值上升到一定值时两组实验的淀粉含量均为100%，请分析其原因
     
    ．
    （3）小李同学对该探究活动存在一个疑问，他不肯定在没有唾液淀粉酶的情况下，淀粉在不同pH值的溶液中是否发生水解，若要解答这一疑问，应对实验方案进行怎样的修正？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般情况下，生物体的重要能源物质、直接能源物质依次是（　　）
    A、糖类、太阳能
    B、ATP、脂肪
    C、糖类、ATP
    D、太阳能、ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞中含有DNA的结构是（　　）
    A、细胞膜B、细胞核
    C、线粒体D、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在自然界中，生物变异处处发生．下面是几个变异的例子：
    ①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限成为不死性的癌细胞；
    ②杂合体（Rr）的红花豌豆植株，产生了基因型为rr的白花植株后代；
    ③R型活细菌与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；
    ④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑．
    上述四种变异的来源依次是（　　）
    A、基因突变、基因突变、基因重组、环境改变
    B、基因重组、基因突变、基因重组、环境改变
    C、基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变
    D、基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变

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