练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】糖元和淀粉完全水解后的产物分别是（）
    A.葡萄糖、葡萄糖
    B.葡萄糖、果糖
    C.核糖、葡萄糖
    D.乳糖、果糖

    【答案】A
    【解析】解：糖元和淀粉都属于糖类中的多糖，多糖是由多个葡萄糖脱水聚合而成的，因此糖元和淀粉完全水解后的产物都是葡萄糖．故选：A．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识，掌握糖类的功能：糖类是生命体内的主要能源物质；糖类的分类：主要分为单糖、二糖和多糖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气能延长贮藏时间，主要是由于

    A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸

    C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是（　　）

    A. 若A链中A+T占48%，则B链A+T占52%

    B. ④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

    C. A链、B链的方向相反，共含有两个游离的磷酸基团

    D. 基因就是任意一段DNA片段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,这种药片的主要功能是 （ ）

    A.增强免疫力B.提供能量

    C.减肥D.助消化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是四位同学拼制的RNA分子平面结构模型，正确的是（）

    A. B.

    C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列说法错误的是

    A. 刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导

    B. 刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次

    C. 兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换

    D. 刺激a点，电表①不会发生偏转

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是( )

    A. X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

    B. X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

    C. 当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值1%～4%

    D. Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自从上世纪40年代青霉素问世后，金黄色葡萄球菌引起的感染性疾病受到较大的控制。但随后发现有些金黄色葡萄球菌能产生青霉素酶，表现为对青霉素的耐药性。请回答问题:

    （1）金黄色葡萄球菌属于__________(填“原核”或“真核”)生物，这类生物最显著的特征是__________。金黄色葡萄球菌的分裂方式是__________，其可遗传变异的主要来源是__________。

    （2）某同学设计了一个实验，欲证明“青霉素诱导金黄色葡萄球菌产生了抗药性变异”的观点是错误的。

    材料和器具:青霉素、培养皿、对青霉素敏感的金黄色葡萄球菌等。

    实验步骤:

    步骤1:取培养皿A若干个(A1、A2、A3……)，加入细菌培养基;取培养皿B若干(B1、B2、B3……)加入含有青霉素的细菌培养基。

    步骤2:将适量细菌培养液涂在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基表面会出现一些细菌繁殖后聚集在一起的菌群，即菌落。

    步骤3:采用影印培养(如图所示)，将A1中的菌落转移到B1。

    步骤4:根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在A2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。反复重复步骤3、4。

    ①预期结果: B1、 B2、B3……中菌落数越来越多，则说明细菌抗药性的形成是在施加青霉素_________(填“之前”或“之后”)。

    ②青霉素在细菌抗药性形成的过程中起了_________作用，其结果是使得细菌抗药的_________发生定向改变。

    （3）尽管环境中细菌菌群中存在抗药性基因，但是目前仍使用青霉素等治疗由细菌引起的感染。原因在于菌群中_________。

    （4）请根据你的生活经验谈谈如果不加节制的滥用青霉素，可能导致的后果_______?

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因的基本组成单位分别是

    A. 麦芽糖、氨基酸、核糖核苷酸 B. 麦芽糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸

    C. 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 D. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案