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如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是(    )

 

A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群

B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物种群

C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链, 那么A、B、C不一定符合能量金字塔

D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群

 

【答案】

C

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2007年阳春四中高三生物第四次测试卷 题型:021

在适宜的温度、水分和CO2供应下,测得不同植物光合作用量值(环境中CO2的减少量),如图所示。下列几组叙述中,正确的是:

A.在该实验条件下,影响植物CO2吸收量增加或减少的主要生态因素是光

B.同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

C.小麦、玉米、高粱等农作物光合作用量比野生草本的要高,这与人工选择有关

D.阴生植物总是比阳生植物光合作用效率低,因此,阴生植物总是比阳生植物生长得慢

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科目:高中生物 来源:2007-2008年北京四中高三年级第一学期期中测验、生物试卷 题型:013

在适宜的温度,水分和CO2供应下,测得不同植物光合作用强度(单位时间CO2吸收量)如图所示,下列几组叙述中正确的一组是

①在该实验条件下,影响植物CO2吸收量增加或减少的主要生态因素是光

②在同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

③小麦、玉米和高粱等农作物光合作用强度比野生草本产量高,这与遗传和人工选择作用都有关

④阴生植物比阳生植物光合效率低,因此阴生植物总是比阳生植物生长得慢。

[  ]

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的生理活动受各种因素影响,如图所示,下列叙述错误的是:

A.若适当提高温度,则Y点应向右移动

B.若曲线表示阴生植物,则Y点应向左移动

C.处于X点时细胞中产生[H]的场所是线粒体和细胞质基质

D.XY段细胞中与ATP合成有关的酶分布于线粒体的基质和内膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜的温度,水分和CO2供应下,测得不同植物光合作用强度(单位时间CO2吸收量)如图所示,下列几组叙述中正确的一组是

   

①在该实验条件下,影响植物CO2吸收量增加或减少的主要生态因素是光

②在同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

③小麦、玉米和高粱等农作物光合作用强度比野生草本产量高,这与遗传和人工选择作用都有关

④阴生植物比阳生植物光合效率低,因此阴生植物总是比阳生植物生长得慢。

A.①②      B.③④        C.①②③          D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜的温度、水分和CO2供应下,测得不同植物光合作用量值(环境中CO2的减少量),如图所示。下列几组叙述中,正确的是:

A.在该实验条件下,影响植物CO2吸收量增加或减少的主要生态因素是光

B.同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高

C.小麦、玉米、高粱等农作物光合作用量比野生草本的要高,这与人工选择有关

D.阴生植物总是比阳生植物光合作用效率低,因此,阴生植物总是比阳生植物生长得慢

 

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