将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为lcm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是:
A.随琼脂块增大,NaOH扩散速率增大
B.随琼脂块增大,琼脂块的表面积与体积之比增大
C.随琼脂块的增大,琼脂块中变红的体积增大
D.随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列问题:
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。实验二给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2,吸收量和C02释放量,结果如图2所示。
(1)据图1,在低浓度二氧化碳时,固定C02能力较强的植物是 。0—20min期间,影响B植物光合作用强度的主要外界因素是 。25~ 40min期间,B植物光合作用强度 (大于/等于/小于)呼吸作用的强度。
(2)据图1和图2可判断,实验一从开始经过l0min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物
____(多/少)。
(3)实验二中,若给予的光照强度为Xklx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中B植物的干重将 (增加/减少/不变)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是:
A.③④ B.①②③ C.①② D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质所含化学元素完全相同的是:
A.核糖和核酸B.淀粉和糖原 C.蔗糖和抗体 D.脂肪和磷脂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东曲阜高一上学期期末模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质的叙述中,正确的是:
A.蛋白质是肽链以一定的方式形成的具有复杂空间结构的化合物
B.生物体的蛋白质千差万别,其原因可能是组成肽键的化学元素不同
C.蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素,基本组成单位是氨基酸
D.蛋白质都具有的功能是调节作用、免疫作用、运输作用和遗传作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届江苏省高二学业水平模拟测试生物试卷 (解析版) 题型:综合题
下图是人体部分生理活动调节过程示意图, ①、②、③、 m、 n分别代表人体内不同的激素。请分析回答:
( 1 ) 人体体温调节中枢位于图中的 。
(2)当人体处于寒冷环境中时,激素①和激素③ (填③激素名称)的分泌量会增加,从而使甲状腺分泌的②增加, 达到御寒的目的, 而当②分泌量达到一定程度时,却又使下丘脑和垂体分泌活动減弱,这是一种 调节机制。
(3)图示中信息显示,机体内细胞之间信息交流的方式之一是通过分泌 的形式进行,在人体饭后半小时, 胰岛 细胞分泌的胰岛素会増多, 从而达到降血糖的目的。
(4)在人体血糖浓度较低时,胰岛和肾上腺都会分泌相应的激素来调节血糖,使其浓度升高,这两种激素之间作用的关系为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川市高三下第一次大联考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图所示为某二倍体植物花色的遗传机理及其各种颜色的花所含色素的情况。请回答下列问题:
(1)开 花的植株对应的基因型的种类最少;开 花的植株自交,其子代一般不会出现性状分离。
(2)基因在控制本质为RNA的合成的过程中,消耗的原料是 。该植物的花色遗传可反应基因与性状之间的关系是 。
(3)如某植株自交,子代会出现9:3:3:1的性状分离比,则该植株的基因型有 种可能性。
基因型为 植株自交,子代会出现9:3:4的性状分离比。
(4)现有开白花、蓝花、黄花和红花的纯合植株,如何利用所提供的植株在最短时间内培育出开紫花的纯合植株?(简要写出设计思路即可) 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com