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【题目】某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下,分别在4支试管中进行培养(如图),均获得了“S”形增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是(  )

A. 4支试管内的种群同时达到K

B. 4支试管内种群的增长速率都是先增大后减小

C. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D. 试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降

【答案】A

【解析】试题分析:A、由于培养液的体积不同,起始酵母菌数不同,因此4个试管内的种群到达K值的时间不同,A错误;

B、由于中培养液中营养、空间等因素,所以4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零,B正确;

C、试管中的起始酵母菌的数量相同,但是培养液体积不同,故二者的K值不同,C正确;

D、试管中的培养液体积相同,但是试管内的起始酵母菌数量多,种群数量先于试管开始下降,D正确.

故选:A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是

A. 不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长

B. A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感

C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长

D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图中信息,回答下列有关在显微镜下观察到的实验现象的问题。

1 2 3 4

1经图l操作后,在显微镜下可见液泡变 ,颜色 。如果将图l中蔗糖溶液换成比细胞液浓度适当大一些的氯化钠溶液,观察到的现象是

2若原生质层长度和细胞长度分别XY表示如图2所示,同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,XY值越小,则紫色越 。不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,

XY值越大,则细胞的正常细胞液浓度越

34是在图3 填图中代号和具体名称部位观察到的。图4中甲细胞中每条染色体的着丝点排列在 板上, 细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一种伴性遗传病的家系图.下列叙述错误的是( )

A. 该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子

B. Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病

C. Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病

D. 该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是

A初级精母细胞 B精原细胞

C初级卵母细胞 D卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】


待测物质

检测试剂

预期显色结果


DNA

甲基绿

红色


脂肪

苏丹

橘黄色


淀粉

斐林试剂

蓝色


蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A.①③ B②③ C①④ D②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴

B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内

C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同

D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

回答下列问题:

1)为了观察胚乳中的脂肪,常用______染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见_____色的脂肪颗粒。

2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是________(填“C”“N”“O”)。

3)实验第11 d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为扫帚病。下列说法错误的是

A该现象说明细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象

B细胞分裂素促进细胞分裂,延缓植物衰老

C植物体内产生细胞分裂素的部位主要是根尖

D该病原体分泌的细胞分裂素对植物的生长发育起调节作用,是植物激素的一种

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