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煮练酶是一种生物复合酶,它由淀粉酶、果胶酶、脂肪酶和木质素酶等多种蛋白酶组成,能高效、彻底地分解存在于纤维中的共生物和其他杂质,常用来处理织物,而且处理后织物手感光滑柔软。下列叙述正确的是

A.低温下煮练酶的活性降低是因为酶的空间结构遭到了破坏

B.向煮练酶中加入双缩脲试剂水浴加热后会产生砖红色沉淀

C.煮练酶中的淀粉酶会将纤维共生物中的淀粉分解成葡萄糖

D.煮练酶在织物处理上的应用利用了生物酶的专一性和高效性

 

D

【解析】

试题分析:低温条件下酶的活性降低,但是空间结构不变,故A错误;双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,反应条件为常温下,故B错误;淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖,而不能分解成葡萄糖,故C错误;煮练酶中的各种酶催化分解的底物不同,具有专一性和高效性,故D正确。

考点:本题考查酶的本质和特性的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届福建厦门六中高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物工程中相关知识的叙述,正确的是

A.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造

B.植物组织培养可用于抗虫棉的培育

C.试管牛和克隆牛都属于无性生殖

D.胚胎分割是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是( )

A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

B.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

D.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是( )

A.b可表示一个鱼塘中所有的动植物

B.c的结构主要包括垂直结构和水平结构

C.d的主要成分是生产者、消费者和分解者

D.a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高三8月理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是

A.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构

B.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的太阳能

C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用

D.人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是

A.龙胆紫染液 B.醋酸洋红染液 C.稀盐酸溶液 D.30%蔗糖溶液

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是( )

①诱变育种有可能较快选育出新的优良品种;

②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜;

③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦;

④人工诱变可使生物朝向对人类有益的方向变异;

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常发育;

⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④ B.①⑤⑥ C.③④⑥ D.②③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有( )

①DNA复制;②RNA复制;③转录;④翻译;⑤逆转录

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

种群最基本的数量特征是

A.种群密度

B.出生率和死亡率

C.迁入率和迁出率

D.年龄组成和性别比例

 

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