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如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是( )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,储藏条件最好是( )

A.无氧、保持干燥、零上低温

B.无氧、保持干燥、零下低温

C.低氧、适当的湿度、零上低温

D.低氧、适当的湿度、零下低温

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.1926年,科学家观察到当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象,并且水稻植株结实率大大降低.经过研究发现,这是由于赤霉素作用的结果.下列相关说法正确的是(  )
A.由题意可知,赤霉菌产生的赤霉素为植物激素
B.赤霉素可以促进植物生长
C.由题意可知,水稻和赤霉菌为互利共生的关系
D.赤霉素具有微量高效、通过体液运输和作用于靶器官或靶细胞等特点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不属于反射弧结构组成部分的是(  )
①感受器②轴突③神经中枢④效应器⑤树突.
A.①②B.①③C.②④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:
实验1:将去掉尖端的番茄幼苗做如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况.
实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理),3h后测定细胞膜的透性,结果如图2所示.
回答下列问题:

(1)实验1中,幼苗将直立(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是:①琼脂块中的1AA促进幼苗生长;②感受光剌激部位在尖端,去掉尖端的幼苗不能感受到单侧光刺激.
(2)在实验1中,若将5个含不同浓度IAA(均促进生长)的琼脂块分别放置在图1去掉尖端的番茄幼苗切面的一侧,经暗处培养后,测定胚芽鞘弯曲角度,结果如下图.解释出现这一结果的原因最适浓度的IAA促进作用最强,胚芽鞘弯曲角度最大.低于或高于最适浓度,促进作用都减弱,胚芽鞘弯曲角度都减小..
(3)实验2结果表明,在无外源乙烯和低浓度IAA时,IAA对细胞膜透性的影响不显著.B组加乙烯处理后,随IAA的浓度提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,某同学对这一实验做出的解释是:当IAA浓度的增加到一定后,就会促进乙烯合成,乙烯含量增加,从而使细胞膜的透性增大.
(4)人工合成的乙烯利的生理作用是促进果实成熟.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下面是有关某种淀粉酶E的实验,处理方式及结果如表.根据结果判断下列叙述正确的是 (  )
试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
PH887
温度℃604040
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A.本实验的自变量是温度和pH,因变量为淀粉的相对量
B.E在作用40min后便会失去活性
C.E较适合在40℃和pH为8的环境下作用
D.试管Ⅲ中酶E的活性最高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.用三种不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根,结果如表.下列叙述错误的是(  )
组别清水浓度a浓度b浓度c
平均生根数1529387
A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B.实验结果表明促进插条生根的最适浓度是浓度b
C.该生长素类似物对插条生根的作用具有两重性
D.插条的长势、处理时间的长短等属于本实验的无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某研究小组测得某植物叶片净光合速率(以CO2吸收速率Pn表示)与叶肉细胞间隙CO2浓度(Ci)的变化,并绘图如下.请回答下列问题.
(1)CO2参与光合作用的暗反应过程,该过程需要光反应过程提供NADPH和ATP.植物吸收的镁盐主要用于合成光合作用所需的叶绿素.
(2)与11:00时相比,13:00时植物积累的有机物总量上升(填“上升”“下降”或“基本不变”).
(3)图示中,叶肉细胞间隙CO2浓度(Ci)在不断变化,导致Ci变化的主要原因是气孔开放程度,光合作用速率和细胞呼吸速率的变化.图中叶片吸收CO2的速率(Pn)有两次明显下降,这两次下降的原因分别是第一次下降主要是气孔关闭,吸收的CO2减少,第二次下降主要是光照强度减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图所示为部分人体细胞的生命历程,数字表示细胞,字母表示生理现象,细胞⑧具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞⑨可以无限增殖,下列相关说法不正确的是(  )
A.图中c过程表示细胞分化,④⑤⑥⑦在形态结构功能上差异是由于细胞所携带的基因不同
B.d、e过程分别表示细胞衰老和癌变现象,其中d过程遗传物质未发生改变
C.a、b、c、d、e过程均与基因有关,即受基因控制,都能发生转录和翻译
D.f过程中有新的蛋白质的合成,体现了遗传信息的执行情况不同

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