瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关，鲜重累积增加率下降时插花衰败．如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用
B．插花保鲜的时间长短受细胞分裂素、脱落酸等多种激素共同调节的作用
C．同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜
D．瓶插的七天时间内清水组的脱落酸的含量都是最高的
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 氧气在血液中的运输 | |
| B． | 在血浆中“抓住”病原体 | |
| C． | 大幅度加速消化道中淀粉生成麦芽糖 | |
| D． | 细胞内的遗传物质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果，下列描述中正确的是（ ）| A． | 能够吸收红光和蓝紫光的色素位于色素带①② | |
| B． | 色素带③④是含镁的有机分子 | |
| C． | 纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇 | |
| D． | 色素带①②是仅由碳氢链组成的分子 |
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科目：高中生物 来源：2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷（解析版） 题型：综合题
现在，市场上有一种“长”了字和图案的苹果（如图），得到了大量消费者的青睐．这种苹果是怎么培育出来的呢？其实，这就是我们熟悉的普通红苹果；在苹果成熟前、果皮未红时，先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上；在苹果成熟的过程中，没有遮光的部分逐渐变红，被遮光的部分由于没有阳光照射就不会变红，这样，苹果上就“长”出了字和图案．
（1）苹果幼果的果皮呈绿色，因而能进行 ，该生理过程的总反应式概括为 ．
（2）苹果果皮的颜色是由基因控制的，而图中的苹果上“长”出了字和画，该现象说明生物的性状是 ．的结果．
（3）苹果成熟过程中， （激素）会逐渐增多，并由核糖体合成 ，作用于细胞壁，使其果肉曰益松软．在苹果储存过程中，若测得一段时间内苹果吸收02与释放C02的体积之比为1：3，则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 ．
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科目：高中生物 来源：2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷（解析版） 题型：选择题
豌豆是二倍体植物，取自然状态下的一株高茎豌豆（DD）和一株矮茎豌豆（dd）进行杂交，得到的F1在幼苗期经低温诱导使其发生变异并发育至成熟，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．F1进行自交，后代的表现型及比例为高茎：矮茎=35：1
B．经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同
C．F1豌豆经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异，且这种变异可以镜检
D．经低温诱导得到的豌豆含有两个染色体组
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科目：高中生物 来源：2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷（解析版） 题型：选择题
如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着
B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达
D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织
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科目：高中生物 来源：2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列各项结果中，不可能出现比值为3：1的是（ ）
A．小麦种子有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时，产生的CO2之比
B．动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的第二扳体与卯细胞的数目之比
C．15N标记的DNA在14N培养液中繁殖三代，含14N的DNA分子与含15N的DNA分子的数量之比
D．两对基因控制一对相对性状，杂交后代出现的表现型之比
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科目：高中生物 来源：2016年甘肃省河西五市高考一模试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于蛋白质的叙述，错误的是（ ）
A．有些蛋白质是染色体的组成成分
B．细胞内蛋白质的合成都需要mRNA参与
C．蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
D．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆温州大学拜城实验高中高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是（ ）
A．C、H、O、N B．C、H、O C．H、O D．N、P
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