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    下列为某生物种群的年龄组成示意图，近期内种群密度将会越来越大的是（    ）

    A

    解析试题分析：
    A中幼年个体>老年个体；种群密度越来越大，属于增长型
    B、C、D中都是幼年个体<老年个体；种群密度越来越小，属于衰退型 
    考点：本题考查的是年龄结构
    点评：对于此类试题，学生应熟悉年龄结构的种类。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：

    (1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了________。

    (2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？______，理由_______________。

    (3)现代生物进化理论认为：________是生物进化的基本单位；________决定生物进化的方向；________是物种形成和生物进化的机制。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高二下学期一调考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）下列为某草原生态系统的有关图例，回答相关问题。
       

    上图一为该生态系统的碳循环示意图，根据图一回答下列（1）～（2）小题。
    （1）碳经②的传递形式主要是         。参与过程④的生物呼吸作用类型是             。
    （2）图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是             作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的             过程。
    上图二表示该生态系统的营养结构，根据图二回答下列（3）～（5）小题。
    （3）图示食物网中共有食物链         条，鹰与狐狸的关系是                  。
    （4）图中E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为               。
    （5）假如鹰的食物1/4来自食虫鸟，1/2来自鼠、1/4来自狐狸，则鹰的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少为             kJ。        
    上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，回答第（6）小题。
    （6）该种群在1～20年中种群数量最少的是第             年，第20～30年间种群的增长速率为             。

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期一调考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下列为某草原生态系统的有关图例，回答相关问题。

       

    上图一为该生态系统的碳循环示意图，根据图一回答下列（1）～（2）小题。

    （1）碳经②的传递形式主要是          。参与过程④的生物呼吸作用类型是              。

    （2）图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是              作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的              过程。

    上图二表示该生态系统的营养结构，根据图二回答下列（3）～（5）小题。

    （3）图示食物网中共有食物链          条，鹰与狐狸的关系是                   。

    （4）图中E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为                。

    （5）假如鹰的食物1/4来自食虫鸟，1/2来自鼠、1/4来自狐狸，则鹰的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少为              kJ。        

    上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，回答第（6）小题。

    （6）该种群在1～20年中种群数量最少的是第              年，第20～30年间种群的增长速率为              。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下表是科学家对一块荒地的几种植物的种群密度进行连续五年调查的结果（单位：株/m2 ）。

    （1）如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是      ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是　　       　　         　   。

    （2）上右图是某种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第   　　  年，第20～30间种群的增长率为   　           。

    （3）05年此地的植物被烧，几年后出现新的群落，其演替的类型是           。演替中群落的变化是（      ）

    A．生物种类越来越多B．种间关系越来越复杂  C．有些物种可能灭绝   D．生物种类越来越少E．有规律  F．不可预测 

    （4）下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（   ）

    ①A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通;

    ②B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集;

    ③A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集；

    ④用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中;

    ⑤对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征;

    ⑥许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查;

    ⑦可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年四川泸州老窖天府中学收束考试生物试题 题型：综合题

    Ⅰ（12分）甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位：另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。请回答：

    (1)人类的血友病基因位于甲图中的____________片段。

    (2)在减数分裂形成配子过程中，x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。

    (3)某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。

    (4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的I片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。

    __________                                                                 _

    _________________________                                         _________ 。

    （5）假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片断上，另一对等位基因（E、e）位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交，子一代均能合成该物质，子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9：7，则两个亲本的基因型为                          。

    （6）该生物种群中（个体数量很大），基因型为AA的个体占24％，Aa的个体占72％，aa的个体占4％。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa>aa，则在以后的长期自然选择过程中，A和a基因频率变化趋势可能会怎样？（在给定的坐标中用曲线图表示）

    II(14分) 请阅读以下材料：

      2008年5月12日，我国四川省汶川县发生8．0级地震，地震灾区是我国大熊猫等珍稀野生动物的主要栖息地和自然保护区分布最为集中的区域，灾区有49处自然保护区。尽管大熊猫与世无争，但在它的栖息领域里，还是有一些与它们为敌的动物，如金猫、豹、豺、狼、黄喉貂等。由于地震影响，面积达2 850万亩的大熊猫栖息地受到严重破坏。　请回答下列问题：

     (1)地震过后，多种生态系统遭到了毁灭性破坏，短期内难以恢复，这一事实说明任何生态系统的                                   都是有限的。 

    (2)在震后救援工作中，一些官兵感染了疥疮，疥疮是由生活于人皮肤表层的疥螨引起的一种慢性传染性皮肤病。疥螨与人的关系是               。

    (3) 请在下图中用箭头和文字补充完成能量流经大熊猫种群的情况。

     （4）下图表示生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图。a曲线代表的生物可能属于         （生态系统成分），c曲线代表的生物可能属于         （生态系统成分），除了图中所能代表的生态系统结构外，完整的生态系统成分还有                   。

     

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