亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠:1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
分析 1、分析表格信息可知,灰鼠甲与白鼠乙杂交,子一代都是灰鼠,说明灰鼠对白鼠是显性性状,子一代自交得到子二代的表现型及比例是9灰鼠:3黑鼠:4白鼠,灰鼠的基因型是A_B_,黑色鼠的基因型是aaB_,白色鼠的基因型是aabb、A_bb,子一代的基因型是AaBb,亲本基因型是AABB×aabb;实验二乙-白鼠与丙-黑鼠杂交,子一代全是黑色,说明黑色对白色是显性性状,F1灰鼠随机交配得到子二代的表现型及比例是3灰鼠:1黑鼠,说明子一代的基因型是aaBb,亲本基因型是aabb×aaBB.
2、实验三中,丁×纯合黑鼠,后代1黄鼠:1灰鼠,说明黄鼠是杂合子,子一代黄鼠的基因型是AaBB,灰鼠的基因型是A′aBB,亲本基因型是AA′BB、aaBB.
解答 解:(1)①由表格信息可知,子二代的表现型及比例是9灰鼠:3黑鼠:4白鼠,因此两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律;乙的基因型是aabb.
②实验一的F2代中白鼠的基因型是aabb、A_bb,杂合子的比例是Aabb=$\frac{1}{2}$,灰鼠的基因型是A_B_,纯合体占的比例为AABB=$\frac{1}{9}$.
③图中有色物质Ⅰ是黑色;实验二的F2代中黑鼠的基因型为aaBB、aaBb.
(2)①由分析可知,小鼠的丁的黄色性状是由A基因突变产生的,该突变属于显性突变.
②由分析可知,黄鼠与灰鼠的基因型分别是A′aBB、AaBB,二者杂交,子代的基因型杂交后代基因型及比例为A′ABB:A′aBB:AaBB:aaBB=1:1:1:1,表现型及其比例为黄:灰:黑=2:1:1.
故答案为:
(1)①自由组合 aabb
②$\frac{1}{2}$ $\frac{1}{9}$
③黑 aaBB和aaBb
(2)①B 显
②黄色:灰色:黑色=2:1:1
点评 本题旨在考查学生理解并掌握基因分离定律和自由组合定律的实质、基因对性状的控制途径、基因突变等知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用相关知识结合实验数据进行推理、综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经 | |
B. | 图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 | |
C. | 图二中发生了化学信号-电信号-化学信号的转变 | |
D. | 图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程育种可定向改造生物的性状 | |
B. | 杂交育种只适用于植物和真菌 | |
C. | 低温可抑制细胞中纺锤体的形成 | |
D. | 三倍体无籽西瓜的无籽性状是可以遗传的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激③处,产生的兴奋可引起肌肉反射 | |
B. | 刺激②处的强度越大,神经冲动传递的速度就越快 | |
C. | 刺激③处,兴奋传导方向与膜内电流方向一致 | |
D. | 局部麻醉后会阻断①处兴奋的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验中一般设置一组蒸馏水组作为空白对照 | |
B. | 本实验的自变量是插条生根的数目或根的长度 | |
C. | 用不同浓度的生长素类似物处理不会获得相同的生根数目 | |
D. | 在实验中,保证每组插条长度一样就好,对枝条上芽的数目没有要求 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞中的无机盐大多数以 形式存在.有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分, 是血红蛋白的组成成分之一, 是叶绿素的组成成分之一, 是甲状腺激素的组成成分之一,许多无机盐离子对于维持生物体生命活动有重要作用,如血液缺 会抽搐.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣质牛奶中添加了有毒物质三聚氰胺,因为该物质中氮含量较高,而牛奶中蛋白质含量是通过测蛋白氮的数值来估算的.一般说来,每100g蛋白质平均含氮16g,这些氮主要存在于蛋白质的( )
A.一CO一NH﹣ B.游离的氨基
C.游离的羧基 D.R基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
谷物中含量丰富的多糖是( )
A.糖原和纤维素 B.淀粉和葡萄糖
C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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