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请你解读与酶有关的图示、曲线:
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示.请回答下列问题

图1和图2分别表示了酶具有                的特性。
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是____________; 从 图示曲线我们还可以得出的结论是                   
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是         。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,______。

(1)高效性和特异性   
(2)先上升后下降 随着PH的变化酶的最适温度不变
(3)酶的浓度(数量)和活性   酶促反应速率与酶浓度成正相关(正比)

解析

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:江苏省南京市2010届高三第二次模拟考试(生物) 题型:综合题

(7分)请你解读与酶有关的图示、曲线:
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示.请回答下列问题

图1和图2分别表示了酶具有______的特性。洗衣服中加有的A,之所以能够耐酸碱.忍受表面活性剂和较高温度.是因为通过______精心设计改造生产出来的;控制其合成的直接模板主要分布在细胞的______中.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是____________;从图示曲线我们还可以得出的结论是______.
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是______。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,______。

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

①图1和图2分别表示了酶具有________________的特性。

②酶的本质和功能分别是                   功能。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是___;从图示曲线我们还可以得出的结论是

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是______________

从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_____________________

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江友谊红兴隆管理局第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:

图1和图2分别表示了酶具有________________。洗衣粉中加入的A之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度,是因为它是通过酶工程精心设计改造生产出来的;控制其合成的直接模板主要分布在细胞的________中。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是_________;从图示曲线我们还可以得出的结论是______。

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是________________。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,____________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题

(7分)请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示.请回答下列问题

图1和图2分别表示了酶具有______、______的特性。控制酶合成的直接模板主要分布在细胞的______中。

(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:

  当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是______;从图示曲线我们还可以得出的结论是______。

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:

图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是______。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,____________。

 

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