练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．利用离心、振动、电刺激等诱导B．利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导
    C．克服远缘杂交不亲和的障碍D．快速繁殖、培育无病毒植物

    分析 1、诱导植物原生质体融合的方法：物理法（离心、振动、电刺激等）、化学法（聚乙二醇）．
    2、植物体细胞杂交的意义：克服远缘杂交不亲和的障碍．
    3、植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．

    解答 解：A、植物体细胞杂交过程中，可利用离心、振动、电刺激等诱导诱导原生质体融合，A正确；
    B、植物体细胞杂交过程中，可利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导导原生质体融合，B正确；
    C、植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，C正确；
    D、快速繁殖、培育无病毒植物采用的是植物组织培养技术，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查植物体细胞杂交、植物组织培养等知识，要求考生识记植物体细胞自交的具体过程及意义；识记植物组织培养技术的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时，鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

    A．在t0～t2时间内，该种群数量呈“J”型增长

    B．若在t2时鲤鱼的数量为k，则在t1时鲤鱼的数量为k／2

    C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

    D．在t1～t2时，该种群数量呈下降趋势

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    回答下列生物学问题：

    I、某小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，请回答：

    （1）该实验研究的是 对光合速率的影响，以 衡量光合速率。

    （2）B点的含义是 。

    （3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是 ；A点的C3含量 （大于、小于、等于）C点。

    （4）该小组分离出依乐藻中的叶绿体（见图2叶绿体的模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为

    → → ，由b转移至c的物质主要包括 。

    II、取四株大小与长势一致的棉花幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，并通入空气，装置如下图。

    （1）若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素，乙装置作何改动 。

    （2）若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输，丙装置作何改动 。

    （3）若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物，丁装置作何改动 。

    （4）以上三组实验中，甲组分别是 （实验组、对照组）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是三种雄性生物体与性别决定有关的部分染色体组成，这三种生物依次是（　　）
    A．雄蜂   雄家蚕  雄果蝇B．雄果蝇  雄家蚕   雄蜂
    C．雄家蚕  雄果蝇  雄蜂D．雄果蝇  雄蜂     雄家蚕

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．自然界中的生殖细胞融合能产生有性后代，细胞工程中体细胞杂交技术被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面．请回答以下相关问题：
    （1）若a、b分别为动物的精子和卵细胞，则产生a、b的分裂方式是减数分裂．
    （2）若a、b表示体细胞，两者融合完成的标志是形成新的细胞壁，由d细胞形成杂种植株的原理是植物细胞的全能性，其中使用了植物组织培养技术，该技术的中心环节是形成愈伤组织，然后诱导它再分化形成植株，再分化的原理是基因选择性表达，植物体细胞杂交的意义是该技术能克服有性（远源）杂交不亲和的障碍．
    （3）生产单克隆抗体时一般不直接培养效应B细胞，主要原因是效应B细胞不能无限增殖，若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞器中出现的先后顺序是核糖体、内质网、高尔基体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．据统计，维生素A缺乏每年导致67万名五岁以下儿童死亡．因此科学家研发了一种通过基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有维生素A的前体--胡萝卜素的大米，胡萝卜素在人体内会转化成维生素A，可以缓解人体维生素A缺乏．这种大米的制作过程应用了根癌农杆菌介导法进行转基因操作，将能够合成胡萝卜素的酶的基因重组后导入大米的基因组中，具体原理如图1所示．

    （1）图1原理中X表示重组质粒；Y过程表示重组质粒导入农杆菌．
    （2）图1中Z过程需要用到的植物激素是BF（多选）
    A．生长激素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．脱落酸 E．乙烯 F．吲哚乙酸
    根癌农杆菌介导法转基因需要利用根癌农杆菌的Ti质粒完成，图2是Ti质粒的具体组成．（T-DNA区大小约17kb）
    （3）若将图2质粒用限制酶I与限制酶II进行完全酶切（各个片段大小不一致），并用凝胶电泳分离酶切后的片段，电泳时分子量越小扩散越快，则电泳结果应为图3（箭头为电泳方向）中的A．
    （4）为了筛选符合条件的农杆菌，可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选．则可以在此培养基中生存的农杆菌类型为导入未重组的Ti质粒农杆菌及导入重组质粒的农杆菌．
    （5）根癌农杆菌介导法转基因原理如图4所示．当植物受伤时会产生一种信号分子，该信号会作用于农杆菌细胞表面的受体．试分析接受信号分子后农杆菌将T-DNA导入植物细胞的过程：①激活vir区表达蛋白装配成通道复合体 ②激活vir区表达蛋白以诱导T-DNA区形成T复合体通过复合体进入植物细胞后整合进入植物基因组DNA．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物体内最基本的元素是（　　）
    A．碳B．氢C．氧D．氮

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲是耨草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系．请据图分析回答：

    （1）图甲中，C表示生态系统的成分分解者．
    （2）①、③过程中，碳元素以二氧化碳形式进出生物群落，从循环范围看，物质循环的特点是具有全球性．
    （3）图甲中漏画的箭头应该是B→A．
    （2）图乙中固定充当食物链（网）起点的是植物．如果该生物固定的太阳能总量为Q，那么蛇同化的能量最多是$\frac{1}{25}$Q．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病，此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的；现代农村家庭推广既经济又环保的沼气池，甲烷杆菌是沼气池中常用的微生物．下列有关说法准确的是（　　）
    A．从细胞结构上看，结核杆菌和酵母菌的结构特点是相似的
    B．“卡介苗”是预防肺结核病的疫苗，其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌
    C．甲烷杆菌在生态系统中的是分解者
    D．甲烷杆菌的变异来源主要是基因突变和基因重组

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案