精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.下列不属于控制无关变量相关操作的是(  )
A.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
B.验证温度影响酶活性的实验中,先将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下后再混合
C.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物进行饥饿处理
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角

分析 1、生物实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量; 无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.
2、对照实验中应遵循对照原则和单一变量原则,其它无关变量应均保持相同且适宜.

解答 解:A、验证光合作用需要光照的实验中的自变量是光照的有无,将叶片的一半用黑纸包住是控制自变量,不属于控制无关变量,A正确;
B、验证温度影响酶活性的实验中,温度是自变量,先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合属于控制自变量,不属于控制无关变量,B正确;
C、验证光合作用能产生淀粉的实验中,植物体内原有的淀粉属于无关变量,实验时首先将实验植物做饥饿处理是消除原有的淀粉对实验结果的影响,属于控制无关变量对实验结果的影响,C错误;
D、绿叶中色素的提取和分离实验中,纸带边缘有更多和空气的接触界面,层析液在纸带边缘扩散速度较内部快,减去纸带两角,不让纸带两侧渗透过快而使色素分布更均匀,此操作属于控制实验的无关变量,D错误.
故选:AB.

点评 本题考查光合作用的产物和条件,探究温度、PH对酶活性的影响的知识,考生识记科学探究实验的设计原则、变量的控制,明确自变量和无关变量的区别是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.汽车尾气中含有氮氧化物、CO、铅等多种有害物质,对人体的呼吸、免疫、生殖等系统的功能都会产生一定的危害.研究人员选取长期生活在交通严重拥堵的闹市区的成年居民为一组,长期生活在同一城市郊区农村的成年居民为另一组,分别测定其精子活动率、精子中SDH酶活性和血液中铅的浓度,结果如下.
组别精子活动率(%)精子中SDH酶的灰度级血液中铅的浓度(μg/L)
郊区组68.4577.78108.5
闹市区组55.38195.96145.8
(注:SDH酶的灰度级:特定染料在SDH酶的催化下被还原成不溶性的蓝色产物,仪器根据样本颜色深浅测出的数值.灰度级数值的大小可以反映酶的活性)
(1)实验前,要对两组成员的年龄、吸烟、饮酒等情况进行调查,其目的是排除无关因素对实验结果的干扰.
(2)在男性的睾丸内,精子的形成必须经过减数分裂和变形过程.
(3)已知SDH 酶是一种分布在线粒体基质中的脱氢酶.精子中SDH 酶的灰度级数值增大,此酶的活性减小,通过影响有氧呼吸中的丙酮酸和水彻底分解成C02和[H]过程,最终导致精子运动所需的ATP不足.
(3)根据表检测结果推测,铅对SDH 酶的活性有抑制作用,且随血液中铅浓度的增加其作用增强.
(4)该实验的目的是研究汽车尾气对精子运动能力的影响.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:

(1)甲图表示减数第二次中期,判断的依据是无同源染色体,染色体着丝点都排列在赤道板上.分裂产生的子细胞是精细胞、卵细胞或极体.
(2)乙图表示有丝中期,分裂产生的子细胞是体细胞.
(3)丙图细胞中有0条染色单体,其上一个时期是乙图所示的细胞.
(4)丁图表示减数第一次后期,该细胞中有0个四分体,16条脱氧核苷酸链.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.牛的有角和无角为一对相对性状,由一对常染色体上的等位基因(D、d)控制,其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致,雌牛的隐性纯合子和杂合子表现型一致.多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,雌牛全为无角;F1中的雌雄牛自由交配,F2的雄牛中有角:无角=3:1,雌牛中有角:无角=1:3.请回答下列问题:
(1)这对相对性状中有角(填“有角”或“无角”)为显性性状.
(2)F2中有角雄牛的基因型为DD、Dd,有角雌牛的基因型为DD.
(3)若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为$\frac{1}{6}$.
(4)若带有D基因的雌配子不能存活,F1中的雌雄牛自由交配,则F2中雄牛的有角:无角=1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00-15:00观察并测定光合速率,结果如表:

空气质量级别
番茄草莓
棚温
光合有效辐射
(uE•m-2•s-1
光合效率
(umol•m-2•s-1
棚温
光合有效辐射
(uE•m-2•s-1
光和效率
(umol•m-2•s-1
二级良25.698720.427.399420.11
三级轻度污染23.474619.626.178518.72
四级中度污染23.547717.126.142817.41
五级重度污染22.232511.824.642810.10
(1)该实验的研究目的是空气质量对植物光合速率的影响.
(2)当空气质量由三级升为四级时,导致植物光合速率下降的主要因素是光合有效辐射降低,为暗反应提供的ATP、[H]减少.
(3)当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是棚温下降,直接影响了细胞内与光合作用有关酶的活性导致光合作用速率下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列为几位同学描述的平板划线接种法的划线方式,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系,该细胞不可能处于(  )
A.间期B.前期C.中期D.后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.每种生物都具有生命系统的9个层次
B.生命活动离不开细胞
C.一切生物都是由细胞构成的
D.病毒属于生命系统的最低层次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是(  )
A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
B.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说
C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D.两实验均采用了“假说-演绎”的研究方法

查看答案和解析>>

同步练习册答案