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    19．生态系统中存在着广泛的信息传递，如动物可通过一些行为对同种或异种生物传递信息．下列选项中，属于行为信息的是（　　）
    A．孔雀开屏B．猩猩拍胸警示C．候鸟迁徙D．鱼的洄游

    分析 （1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．
    （2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．
    （3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．

    解答 解：A、孔雀开屏是通过某些特殊行为传递的信息，A正确；
    B、猩猩拍胸警示属于行为信息，B正确；
    C、候鸟迁徙是通过光周期感知季节变化，故属于物理信息，C错误；
    D、鱼的洄游是通过光周期感知季节变化，故属于物理信息，D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查了生态系统中信息传递的种类和作用，意在考查学生的理解和分析判断能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．（1）等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上，控制着一对相对性状的基因，其遗传遵循基因的分离定律定律．
    （2）不成对的基因为非等位基因，非等位基因在体细胞内有两种存在形式，一是位于非同源染色体上非等位基因，其遗传方式遵循自由组合定律；二是位于同源染色体上的非等位基因，其遗传方式不遵循自由组合定律；孟德尔所说的不成对的遗传因子指的是非同源染色体上的非等位基因，其自由组合的原因是减数分裂过程中同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系，相关叙述错误的是（　　）
    A．生态系统中的能量流动和信息传递在物种A和物种B之间都是单向的
    B．进化过程中物种A和B通过捕食关系相互选择
    C．物种A和B的个体不能进行基因交流，是因为二者存在生殖隔离
    D．物质在物种A和B之间不能循环流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统．某地红树林的食物网如图所示，据图可知（　　）
    A．水生植物是主要生产者B．该食物网共有7条食物链
    C．该食物网共有3个营养级D．过度捕捞鱼会影响鸟类的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．我国大力治理荒漠并取得了一定成果．如图为某地的荒漠经多年治理的变化情况，这种变化可称为（　　）
    A．群落的抵抗力B．群落的稳定性C．群落的丰富度D．群落的演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述中，错误的是（　　）
    A．解离是为了将组织中的细胞相互分离
    B．漂洗的目的是为了防止解离过度
    C．用龙胆紫是为了使染色体着色
    D．应连续观察一个细胞从前期到末期的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示四个种群中的不同年龄个体所占的比例，其中种群密度最可能会越来越小的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列没有涉及细胞间信息交流过程的是（　　）
    A．花粉与柱头相结合
    B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
    C．甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
    D．抗体与异物蛋白结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．自然界生物经常出现染色体数目变异的情况．黑腹果蝇第Ⅳ号染色体（点状染色体）多一条（三体）或少一条（单体）可以生活，而且能够繁殖．果蝇的无眼和正常眼是一对相对性状，控制这对性状的基因位于第Ⅳ号染色体上，利用多对无眼和正常眼的纯合果蝇进行杂交实验，子一代全为正常眼，子二代正常眼：无眼=3：1．

    （1）果蝇是遗传学研究中经常选择的实验材料，是因为它们具有培养周期短，容易饲养，相对性状容易区分（答两点）优点．
    （2）现有一只第Ⅳ号染色体单体的正常眼雄蝇，将它与无眼雌蝇进行杂交，子一代表现型及比例为正常眼：无眼=1：1．
    （3）偶尔在果蝇种群中又发现一只第Ⅳ号染色体三体的正常眼纯合雌果蝇，将它与无眼雄蝇进行杂交，如果把获得的子一代中的三体果蝇与无眼果蝇杂交，则下一代的表现型及比例为正常眼：无眼=5：1．
    （4）控制无眼性状的基因在细胞核处完成转录，此过程需要RNA聚合酶催化．

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