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    【题目】下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）

    A. 蓝藻细胞中 ATP 主要来源于其线粒体有氧呼吸过程

    B. 胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质

    C. 真核细胞的生物膜系统与物质运输、能量转换及信息传递等生命活动有关

    D. 核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关

    【答案】C

    【解析】蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体，A错误；胞吐作用运输的物质不一定都是大分子物质，如性激素，B错误；真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关，C正确；原核生物无核仁，其核糖体形成与核仁无关，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）

    A. A和a、B和b的遗传均符合基因的分离定律

    B. A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律

    C. 其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组

    D. A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是合成分泌蛋白并运输到细胞外的过程示意图， 据图回答：

    （1）若用含3H标记的亮氨酸培养液来培养该细胞，测得细胞中出现放射性的细胞器依次为__________________。（填序号）

    （2）图中⑥与细胞膜融合的过程体现了生物膜具有_________________的结构特点。分泌蛋白质被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞的生理活动变化，此过程体现了细胞膜具有__________________的功能。

    （3）驱动分泌蛋白合成、加工和运输的直接能源物质是________________（填中文名称），在动物细胞中合成该物质的主要场所是[ ] _________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对色觉正常的夫妇所生的子女中，不可能出现的是

    A．子女全部正常

    B．子女中一半正常，一半色盲

    C．女孩正常，男孩半数正常，半数色盲

    D．女孩正常，但其中有半数色盲携带者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的叶肉细胞进行的光合作用和呼吸作用所对应的反应式如下。分析反应式1和反应式2，下列相关叙述中正确的是

    反应式l:6C02+12H2O C6H1206+6H20+602

    反应式2:C6H12O6+6H2O+6026C02+12H20+能量

    A. 反应式1和反应式2属于可逆反应

    B. 叶肉细胞内CO2中的氧不可能转移到氧气中

    C. 叶肉细胞内葡萄糖中的氧不可能转移到水中

    D. 反应式1不适合于蓝藻，但反应式2适合于蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为垂体与甲状腺之间的相互调节简图。分析图示信息并结合所学知识，下列叙述正确的是

    A. 甲状腺细胞有激素B的受体，而垂体细胞没有激素A的受体

    B. 激素A能促进垂体细胞代谢，但不能促进使激素B合成增加

    C. 激素A和激素B都可通过体液定向运输至相应的靶细胞

    D. 垂体是人的主要内分泌腺，可参与神经调节和体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组探究玉米和水稻在不同胞间CO2浓度下的光合速率的差异。已知玉米叶肉细胞中有CO2“泵”，使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。回答下列问题

    （1）光照强度和温度属于该实验的_____________变量。

    （2）在胞间CO2浓度较低时，玉米的光合速率能快速升髙，原因是_________________。

    （3）要比较图中两条曲线的交点对应的玉米和水稻释放到外界的O2量的关系，还应了解的情况是_________。

    （4）随着胞间C02浓度的升高，玉米的光合速率不再变化而水稻逐渐上升。从暗反应酶的角度分析:___________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病受X染色体上的两对等位基因（A—a和B—b)控制，当A和B基因同时存在时不患病，否则患病。回答下列问题：

    （1）控制该遗传病的两对等位基因_____________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的自由组合定律，理由是______________________。

    （2）控制该遗传病的两对基因可组成________种基因型，其中男性患者的基因型有_________种。

    （3）有一个患有该遗传病的家系，系谱图如图所示，其中深颜色表示患者。不考虑突变和交叉互换的情况下，2号的基因型有________种可能性，若1号和2号再生育—个孩子，患病的概率为1/4，则2号的基因型为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同离子对肠淀粉酶（最适pH为8）活性的影响，某同学开展了有关实验，其实验步骤和结果见下表。请回答下面的问题：（所加试剂浓度均为质量分数，所加试剂量的单位为mL）

    （1）本实验的自变量是____________。

    （2）四组实验中属于空白对照的是______号试管的实验。

    （3）实验中加入缓冲液的作用是____________________________________。

    （4）实验步骤⑤和步骤⑥能否颠倒顺序？请作出判断并简述理由___________。

    （5）分析结果，得出结论：

    ①比较3号与4号试管的实验结果，可得出的结论是_________________________。

    ②比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是_________________________。

    ③比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是_________________________。

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