练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    右图表示细胞中的5类有机化合物的关系， 每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是 （ ）

    A. ①—⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

    B. ①—⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

    C. ①—⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素

    D. ①—⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家对一个以械树、山毛棒和择树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如下图．请回答问题．

    （1）植食动物能根据植物的性状、气味等因素判断食物并进食，说明生态系统有信息传递功能．
    （2）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28x 105J/（cm2•a）的有机物残屑来不及被各种分解者所分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是含氧量、湿度和温度，而后者的实质是降低了分解者细胞内的酶活性．
    （3）流人该生态系统的总能量是2.31×107J/（ cm2•a）．这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为0.85%（保留小数点后2位）．
    （4）据图中的能量值分析，生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点．
    （5）图中植食动物粪便中能量是属于植物（填“植食动物”或“植物，’）的同化量．植食动物与植物的种间关系是捕食
    （6）少量动物的迁人和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这是通过生态系统内的负反馈调节机制实现的，这说明生态系统具有自我调节能力．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于植物物生命活动的调节的叙述，正确的是（　　）
    A．植物同源染色体上的DNA分子之间碱基对排列顺序相同
    B．生长素促进生根的效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
    C．缺氧状态，叶肉细胞产生的一分子CO2进入同一细胞的叶绿体内，穿膜层数至少是2层
    D．茎的背重力性和植物的向光性体现了生长素对植物器官的影响不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．转基因抗病香蕉的培育过程如图所示．质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点．请回答：

    （1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用PstI、EcoRI限制酶，对质粒和含抗病基因的DNA进行切割．
    （2）培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因，作为标记基因
    （3）香蕉组织细胞具有全能性，因此，可以利用植物组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株．图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的脱分化和再分化．
    （4）若要鉴定抗病基因基因是否插入香蕉愈伤组织细胞，可采用的检测方法是DNA分子杂交技术；若要鉴定抗病基因是否翻译成蛋白质，可采用抗原抗体杂交技术检测．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述不正确的是（　　）
    A．量取2 mL 斐林试剂时应优先选用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
    B．隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
    C．在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色
    D．实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”．其原因是（　　）
    A．根细胞从土壤中吸收的养分过多B．根细胞不能从土壤中吸水
    C．根系不能将水向上运输D．根系被肥料分解释放的热能烧毁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在某植物细胞有丝分裂后期，染色体的着丝点有24个，则此植物细胞连续分裂四次，形成的子细胞中有染色体（　　）
    A．12个B．24个C．36个D．6个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．构成纤维素、胆固醇和DNA三种物质的共有元素是（　　）
    A．C　H　OB．C　H　O　NC．C　H　O　N　PD．C　H　O　N　S

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂，相关叙述中，正确的是（ ）

    A．乙细胞中含有3个四分体、12个染色单体

    B．由丙细胞可知该细胞分裂后产生两个极体

    C．丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD和aBXD或AbXD和abXD

    D．甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案