噬菌体侵染细菌实验中,需要用同位素标记噬菌体的蛋白质外壳,那么该实验中所用的同位素名称及此元素存在于氨基酸的部位分别是:
A.35S、R基 | B.35S、氨基 | C.32S、羧基 | D.32S、R基 |
科目:高中生物 来源: 题型:
一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是( )
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D.在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P
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科目:高中生物 来源:2013届山西省山大附中高三上学期期中生物试卷(带解析) 题型:单选题
一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述不正确的是[ ]
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
B.在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 |
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开 |
D.在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南十三校高三3月第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是(???? )
A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性
B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌
C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,可以通过长时间保温减少上清液的放射性
D.噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年福建省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质正确的叙述是( )
A.原料、模板和酶来自细菌
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌
C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,核糖体、氨基酸原料和酶来自噬菌体
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶来自细菌
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷(文科) 题型:选择题
一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是
A. 最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B. 在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,只有加入S型菌的DNA才会发生转化现象
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D.噬菌体侵染细菌实验中,在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35S
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