在人和植物体内都会发生的物质转化过程是( )
①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①④ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构:
①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器 ②没有膜结构的细胞器 ③含有糖蛋白的细胞结构
④具有双层膜结构的细胞器 ⑤单层膜构成的网状结构的细胞器
下列有关此过程的叙述中,正确的是
A.该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③ |
B.该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同 |
C.该过程所需的能量主要在④的外膜上产生 |
D.可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图图甲为细胞周期示意图,其中①、②、③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是
A.完整减数分裂周期可用 ①→②→③→④ 表示 |
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中bcd时段 |
C.许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变 |
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应
①存在于RNA中而不存在于DNA中; ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中;
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中
A.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 | B.核糖、葡萄糖、糖元 |
C.脱氧核糖、核糖、麦芽糖 | D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞要维持正常的生活,必须与周围的环境发生物质交换。下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是
A.易化扩散相比简单扩散转运速率高 |
B.易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关 |
C.简单扩散速率只由被转运物质的浓度差决定 |
D.参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
呼吸商(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是
A.呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 |
B.b点有氧呼吸强度大于a |
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至a点 |
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是
A.如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常 |
B.若在复制时没有发生任何差错,则该细胞能产生四种类型的精细胞 |
C.若染色体1和2发生部分片段的交换,则减数分裂无法正常进行 |
D.图示细胞内全部DNA分子数为8个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有一个婴儿在出生后保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过血液中的干细胞来为其治病。关于这个实例说法正确的是
A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 |
B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 |
C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到细胞培养技术 |
D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 |
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