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血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是(  )
A、所含氨基酸的种类不同
B、所含氨基酸的数目不同
C、所含氨基酸的排列顺序不同
D、所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同
考点:蛋白质分子结构多样性的原因
专题:
分析:本题是对蛋白质分子多样性原因的考查,蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关.
解答: 解:血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同是由于组成两种蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的.
故选:D.
点评:对于蛋白质结构多样性的理解、记忆是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题.
Ⅰ.果蝇的体色(灰身、黑身)由常染色体上的一对等位基因控制.为研究果蝇体色的遗传规律,研究者人为地组成了A、B两个蝇群,A全部为灰身,B全部为黑身,进行了以下四组实验,结果如表所示,请回答下列问题:
组别[ 交配组合 后代表现型及数目
灰身 黑身
1 A蝇群(♀)×B蝇群(♂) 26178 109
2 A蝇群(♂)×B蝇群(♀) 7628 58
3 第1、2组的F1中灰身自交 4940 1650
(1)根据以上实验结果可以判断果蝇的
 
身是隐性性状.第1、2组的少数后代为黑身,说明.
(2)运用
 
的方法对上述遗传现象进行分析,可以判断果蝇的体色遗传符合孟德尔的
 
定律.
Ⅱ.已知果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制(位于同源区段上);控制果蝇的红眼(R)和白眼(r)性状的基因只存在于X染色体上.
(1)如图所示的果蝇产生的配子基因型为若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传,果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有
 

(2)种群中有各种性状的果蝇,现有一只刚毛雄果蝇,要通过一次杂交实验判断它的基因型(不考虑交叉互换),应选择表现型为
 
雌果蝇与该只果蝇交配,请用遗传图解结合相关文字表示预测结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物进化的说法不正确的是(  )
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,但随机交配对种群的基因频率没有影响
B、两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
C、物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的
D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中,DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成.下列有关说法不正确的是(  )
A、①处为磷酸二酯键,DNA解旋酶作用于③处
B、②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%
D、若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用克隆技术培育良种牛时,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育出的多个牛犊个体在性状上也不完全相同,分析其可能原因,下列哪些叙述是正确的(  )
A、性状变异可由环境条件引起
B、基因可能会发生突变
C、受体细胞的细胞质基因不同
D、细胞核基因发生了重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因(  )
A、正确地选用实验材料
B、采取工人杂交的实验方法
C、先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果
D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人从30度的环境中到5度的环境中,机体内发生的变化有(  )
①散热量减少    ②立毛肌收缩,汗腺几乎不分泌    ③骨骼肌战粟
④肾上腺素分泌减少   ⑤甲状腺素分泌增加    ⑥耗氧减少.
A、①②③⑤B、②④③⑤
C、③⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内细胞的形态,数目可能发生的变化情况.据图分析下列说法不正确的是(  )
A、图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程相同
B、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C、③过程使细胞的遗传物质有所差异,细胞的形态和功能也发生了变化
D、与甲相比,乙中细胞的
表面积
体积
的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物工程中的相关知识,叙述不正确的是(  )
A、一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点
B、植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合
C、单克隆抗体来自杂交瘤细胞,具有特异性强灵敏度高可大量制备的优点
D、在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割

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