A、利用杂交技术培育出超级水稻 |
B、将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 |
C、通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 |
D、通过在试管内完成受精作用培育出试管婴儿 |
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 | ||
B、3号、4号、5号、6号、7号均为杂合子 | ||
C、6号与7号再生一个孩子,患病的概率为
| ||
D、9号为纯合子的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、谷丙转氨酶(GPT)超过正常指标 |
B、甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)指标超过正常值 |
C、血糖(GLU)超标 |
D、胆固醇(CHOL)超标 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、常染色体显性遗传 |
B、X染色体显性遗传 |
C、X染色体隐性遗传 |
D、Y染色体伴性遗传 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2,4-D | B、乙烯 |
C、萘乙酸 | D、细胞分裂素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 |
B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 |
C、病原体感染机体而引发的疾病,有传染性 |
D、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A、基因突变导致了氨基酸序列的改变 |
B、翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的 |
C、若发生碱基置换的是原癌基因,则具有该基因的细胞一定会癌变 |
D、若上述碱基置换发生在配子中,将不能传递给后代 |
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