A. | 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 | |
B. | 孟德尔在豌豆开花时进行去雌和授粉,实现亲本的杂交 | |
C. | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
D. | 孟德尔杂交实验F2中3:1性状分离比的得出不一定依赖雌雄配子的随机结合 |
分析 豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交,要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
解答 解:A、豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,也就是豌豆花在未开放时就已经完成的受粉,避免了外来花粉的干扰,A正确;
B、孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花(花蕾期)的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时授粉,实现亲本杂交,B错误;
C、孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合,C错误;
D、孟德尔杂交实验F2中3:1性状分离比的得出必需依赖雌雄配子的随机结合,D错误.
故选:A.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程,掌握人工异花传粉的具体过程,明确去雄的时期、目的及去雄后的操作,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 同源染色体是指一条来自父方,一条来自母方的两条染色体 | |
B. | 在减数第一次分裂前期联会的一对染色体 | |
C. | 同源染色体是指形态、大小相同的两条染色体 | |
D. | 在减数第一次分裂后期分离的一对染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对照实验中对照组是为了排除无关变量对实验的干扰 | |
B. | 对比试验中每个实验组的结果通常是事先未知的 | |
C. | 对照实验或者对比实验中,无关变量只需要相同即可 | |
D. | 对照实验或对比实验的因变量可以用多种指标表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一条染色体上含有多个基因,这些基因呈线性排列 | |
B. | 有的生物的遗传信息储存在DNA中,有的储存在RNA中 | |
C. | 密码子是DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基对 | |
D. | 几乎所有生物共用一套密码子表最可能原因是它们有共同起源 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•汨罗市校级月考)教材原文填空
(1)除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核.
(2)酶的特性是具有高效性﹑专一性和 .
(3)CO2可使澄清石灰水变浑浊,也能使 由蓝变绿再变黄.
(4)糖类是生物的主要能源, 是细胞内良好的储能物质.
(5)叶绿体的四种色素中,胡萝卜素和叶黄素统称为 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•江苏二模)在洋葱根尖分生区细胞处于( )
A.分裂间期时,染色体复制导致细胞中染色体数目加倍
B.分裂中期时,细胞中染色体数与核DNA数之比为1:2
C.分裂后期时,同源染色体的分离、非同源染色体自由组合
D.分裂末期时,细胞中央出现赤道板,向四周扩展形成新的细胞壁
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 要将甲图置于高倍镜下观察,正确的操作顺序是:移动装片→换上高倍物镜→调节光圈→调节细准焦螺旋 | |
B. | 图乙所示为发生质壁分离的植物细胞,结构a、b、c构成原生质层 | |
C. | 图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,其实际移动方向是顺时针的 | |
D. | 图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,最好选用根尖分生区细胞 |
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