下图表示种群数量的变化曲线。下列叙述正确的是
A.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率
B.曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律
C.甲、乙、丙三条曲线表示的数量增长方式都为“J”型增长
D.曲线乙变为曲线丙的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体
科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此过程中某时段细胞核DNA含量变化如右图所示。下列叙述正确的是( )
A.e~f过程中细胞内可能发生基因重组
B.与c~d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍
C.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍
D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为细胞间信息交流方式的示意图,请据图回答下列问题:
(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即 ,其化学成分为 ,因其具有特定的空间结构而具有特异性。
(2)A、B、C三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是________;表示效应T淋巴细胞介导细胞免疫的是_______;表示精子与卵细胞之间的识别和结合的是 ;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛,其中神经递质作用的方式是______;高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递的方式是________。
(3)图D表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个
细胞,图中④表示 。
(4)在多细胞生物体内,各个细胞之间只有维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流。细胞间的信息交流,大多与 有关。
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关糖类的叙述,错误的是( )
A.对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射
B.糖类在人体内,有氧和无氧条件下都可发生氧化
C.等质量的糖原和脂肪相比,前者体积小而储能多
D.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘。已知该人工鱼塘仅有5个种群形成一定的食物关系,下表列出了5个种群的同化能量。请回答下列相关问题:
种群 | A | B | C | D | E |
同化能量[J/(cm2•a)] | 1.1×108 | 2×107 | 1.4×109 | 9×107 | 3.4×106 |
(1)由天然湖泊改造成人工鱼塘后,改变了原生态系统的____________结构,使该生态系统的抵抗力稳定性有所提高。
(2)根据上表中的能量值,写出该生态系统中的食物网____________。在该生态系统中,第二营养级能量流向第三营养级的传递效率是____________。
(3)用标志重捕法调查B种群密度时,若标记个体易被捕食物,则B种群密度的估计值会___________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。若B种群在该人工鱼塘中的环境容纳量是K,要获得B种群最大的持续捕捞量,则捕捞后B种群数量应保持在____________左右。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
现已查明,并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素。I型糖尿病患者的胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足;II型糖尿病患者的机体对胰岛素敏感性下降(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),血液中胰岛素浓度并没有下降。下列相关叙述中,错误的是
A.I型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗
B.II型糖尿病患者的胰岛素受体位于胰岛B细胞上
C.参与血糖调节的激素除胰岛素外,还有胰高血糖素等
D.原尿中葡萄糖可通过主动运输的方式重新吸收回血液
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传病的叙述,正确的是
A.在人群中,抗维生素D佝偻病的遗传特点是男性发病率高于女性
B.在家系中,抗维生素D佝偻病通常表现为隔代遗传现象
C.红绿色盲女性患者的外婆不一定是肝病的患者
D.人类遗传病的发生都是致病基因导致的
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
用燕麦幼苗做如下两个实验.①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理.②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法错误的是( )
A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快
B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长
C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同
D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢
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科目:高中生物 来源:2017届广东省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙_______________(细胞器名称)。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在_______→________→高尔基体→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的O可能来自于氨基酸的________________(填写基团)。
(3)能够大大增加细胞内膜面积的来源是_______________(填写细胞器)。细胞器膜、___________以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_______________的功能。
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