A、蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象 |
B、胎儿手的发育过程中五指间细胞的消失是细胞凋亡现象 |
C、细胞凋亡是由基因决定的 |
D、细胞凋亡就是细胞坏死 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、灭活病毒通过表面的糖蛋白和一些酶与动物细胞膜上的糖蛋白作用,进而诱导融合 |
B、在细胞培养液中添加干扰素,以防止培养过程中的污染 |
C、动物细胞培养所需的气体主要是CO2,使培养基的pH值维持在7.2~7.4 |
D、胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,使细胞散开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内蛋白质的平衡不属于内环境稳态的重要组成部分 |
B、炎热环境中动物通过神经-体液调节实现体温的相对恒定 |
C、胰高血糖素通过抑制血糖的去路、促进血糖来源来升高血糖浓度 |
D、机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳定具有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、除去顶芽可促进侧芽生长 |
B、顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 |
C、在林业生产中常需要保持顶端优势 |
D、切除顶芽,切口处涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双亲遗传物质在受精卵内会合 |
B、有性生殖细胞结合后成为体细胞 |
C、受精卵内的染色体数目是亲代体细胞的二倍 |
D、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤⑥ | B、①③⑥⑦ |
C、②③④⑦ | D、②④⑤⑥ |
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