分析 构成生命活动所需直接能源物质是ATP,构成ATP的元素是氮、磷,细胞膜为磷脂双分子层结构.丙酮提取叶绿体色素的过程中,注意二氧化硅、碳酸钙的作用是什么.镁是叶绿素的组成成分,在光合作用中不可缺少.
解答 解:(1)植物生活需要氮、磷、镁等元素,构成生命活动所需直接能源物质是三磷酸腺苷(ATP),它含有氮、磷元素,构成细胞膜的元素是氮、磷,因为细胞膜上有蛋白质和磷脂.
(2)镁是构成叶绿素的重要组成成分,缺镁时导致叶绿素合成受阻,因而植物叶片发黄.
(3)在提取叶绿体色素的过程中,使用二氧化硅有助于磨碎植物细胞,碳酸钙的作用是防止研磨过程中叶绿体色素被破坏,丙酮是有机溶剂,叶绿体色素能溶解于丙酮中,便于提取.
(4)在光反应过程中,少数处于特殊状态的叶绿素a能把光能转换成电能,进行光合作用.
故答案为:
(1)N、P N、P
(2)镁是叶绿素的组成元素,缺镁时植物合成叶绿素受阻,而叶片呈类胡萝卜素的颜色即黄色
(3)加速研磨 保护叶绿素 色素的提取溶剂
(4)少数处于特殊状态的叶绿素a
点评 叶绿体色素的提取实验是高中阶段比较重要的一个实验,要求学生熟悉操作步骤,掌握二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮的作用,并注意实验的安全性,因为丙酮具有一定的毒性.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均为主动运输 | B. | Ⅱ和Ⅲ为主动运输,Ⅰ和Ⅳ为被动运输 | ||
C. | Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ为渗透作用 | D. | Ⅲ为主动运输,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ为被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体色素提取和分离实验中,得到的色素带上面两条颜色清晰,下面两条颜色却非常淡,可能的原因是选取的叶片叶绿素含量少 | |
B. | 进行蛋白质鉴定实验时,向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色 | |
C. | 用葡萄糖试纸进行模拟尿糖的检测实验中,判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与标准比色卡对比 | |
D. | 在含有DNA的氯化钠溶液中加入二苯胺试剂,沸水浴加热、冷却,溶液呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | H2O | NH+4 | K- | Ca2+ | PO3-4 |
减少量 | 0% | 23% | 12% | 37% | 14% |
A. | 只有①② | B. | 只有①③ | C. | 只有①②③ | D. | 都正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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