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    8．图是某二倍体雄性动物细胞分裂模式图．据图判断下列说法正确的是（　　）
    A．该细胞的子细胞名称是精细胞或第二极体
    B．1与2不是同源染色体
    C．该动物体细胞中染色体数目为8条
    D．若3和4为常染色体，则1和2是Y染色体

    分析 根据题意和图示分析可知：图中细胞着丝点分裂，移向细胞两极的染色体中没有同源染色体，所以细胞处于减数第二次分裂后期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、由于图示为某二倍体雄性动物细胞分裂模式图，细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，所以该细胞分裂产生的子细胞只能是精细胞，不可能是第二极体，A错误；
    B、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离，且1与2、3与4是复制关系，所以1与2、3与4为相同染色体，B正确；
    C、由于图示细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，含4条染色体，所以该动物体细胞中染色体数目为4条，C错误；
    D、若3和4为常染色体，则1和2可能是X或Y染色体，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线（甲图）以及在此过程中内质网、高尔基体、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），则下列分析正确的是（　　）
    A．甲图中的a曲线所指代的细胞器是内质网
    B．乙图中的e曲线所指代的膜结构是高尔基体膜
    C．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
    D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体一内质网一细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述不能表现“基因突变具有随机性”的是（　　）
    A．基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中
    B．基因突变可以发生在生物生长发育的任何时期
    C．基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子中
    D．基因突变可以发生在同一DNA分子的不同部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
    A．纤维素和磷脂B．脂肪酸和核酸
    C．ATP和DNAD．胆固醇和血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．有的从食物中获得，有的在体内转化而来
    B．凡是活细胞，一般都能产生酶
    C．酶都是蛋白质
    D．酶在代谢中有多种功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系．据图判断有关叙述错误的是（　　）
    A．互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强
    B．在水淹时间为0h/d环境下，代谢活动最旺盛
    C．水淹时间为24h/d的实验组长势差的原因是细胞渗透压下降，细胞吸水能力弱
    D．由K+吸收速率与水淹时间的关系可知，互花米草吸收K+的方式为主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列各项中的生物学概念与图中a、b、c、d、e、f表示的关系不相符的是（　　）
    A．跨膜运输、被动运输、主动运输、协助扩散、自由扩散、葡萄糖进入红细胞
    B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
    C．具膜结构、双层膜结构、单层膜结构、细胞器、非细胞器、细胞核
    D．神经元、突起、细胞体、树突、轴突、突触小体

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一，请分析回答以下有关甘蓝的问题。

    （1）甘蓝的基生叶顶端圆形，边缘有波状锯齿，上部茎生叶长圆状卵形，两类叶片差异的根本原因是 ；有些甘蓝品种的叶片变为紫红色，此性状产生的根本原因最可能是 。

    （2）甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交，F1表现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序；取F1正常花序植株的花粉进行离体培养，获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测 是显性性状，植株X自交的子代性状分离比为1︰1的原因是 。

    （3）研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种（品系甲和品系乙）及纯种野生型甘蓝进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：

    组别

    亲本组合

    F1

    F2

    Ⅰ

    品系甲×野生型

    都能合成M

    只有3/4能合成M

    Ⅱ

    品系乙×野生型

    不能合成M

    只有1/4能合成M

    Ⅲ

    品系甲×品系乙

    不能合成M[

    只有3/16能合成M

    研究表明，决定M产生的基因A对a为显性；另一对等位基因B、b中，其中一个基因的表达能抑制M的产生（两对基因均位于常染色体上）。

    ① 据以上信息判断，能够抑制M产生的基因是 （填“B”或“b”），品系甲的基因型是 。

    ② 第Ⅲ组F2不能合成M的个体中，与品系乙基因型相同的占 。

    ③ 研究发现，抑制M产生的基因（B或b）的表达产物会进入细胞核中，阻碍A基因表达的 阶段，导致M物质不能合成。

    （4）在群体中发现有一变异个体，其基因组成和在染色体上的位置如图所示，此变异______（填“能”或“不能”）在显微镜下观察到。若该个体能正常繁殖，子代能正常发育，则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图中a属于反射弧结构中的效应器，乙图中的B是突触后膜．
    （2）缩手反射发生时，乙图中兴奋传递方向为A--B，原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
    （3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是B持续收缩．兴奋在反射弧上的传递形式为电信号-化学信号-电信号．

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