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    细胞周期包括期、S期、期和M期。下列有关细胞周期和细胞分化的叙述，正确的是（ ）

    A．S期时，DNA聚合酶可在核糖体上大量合成

    B．M期时，同源染色体分离可导致染色体组加倍

    C．花粉经离体培养发育成单倍体植株能体现体细胞全能性

    D．正常的体细胞癌变后，编码氨基酸的密码子种类不变

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在黑麦一列数字中，①应填写的数字是（　　）
    A．14B．7C．28D．21

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人体内环境稳态的描述错误的是（　　）
    A．饮用弱碱性的水会改变内环境的PH值
    B．稳态的形成有许多器官，系统共同参与
    C．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化
    D．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱

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    科目：高中生物 来源：2016年广西桂林市、崇左市联合模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    实验发现：给哺乳动物注射促甲状腺激素（TSH）后，最终会导致下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点：①TSH直接对下丘脑进行反馈调节；②TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素（TH）对下丘脑进行反馈调节。这两种观点是否成立？有人设计以下实验进行探究。请完成实验（二）和分析回答（三）。

    （一）材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。

    （二）实验思路：

    （1）先测定两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。本试验中可通过抽取血样来检测激素含量的变化，因为激素调节具有通过 的特点。

    （2）用手术器械将A组动物的____器官切除；B组做切除手术，但不摘除此器官（B组手术后此器官的功能正常）。

    （3）对A、B两组动物注射____。

    （4）一段时间后，再测量A、B两组动物血液中的 含量。

    （三）若A组和B组促甲状腺激素释放激素分泌量均减少，且B组减少得要多，则支持的观点是_ ___（填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2016年广西桂林市、崇左市联合模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的叙述正确的是

    A．细胞中的蛋白质都能催化生物化学反应

    B．用哺乳动物的成熟红细胞可制备细胞膜

    C．1858年，魏尔肖提出细胞是构成所有生物的基本单位

    D．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    小鼠尾形的弯曲与正常为一对相对性状，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵无控制尾形的基因（B、b），将导致胚胎致死。正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配，F1雌鼠全为弯曲尾，雄鼠全为正常尾。请回答：

    （1）控制小鼠尾形性状的基因位于________染色体上，且弯尾性状为 性。

    （2）让F1雌雄鼠交配，其中雌鼠产生的卵细胞的基因型及比例是 ，F2的表现型及比例是 。

    （3）在雌鼠群体中有19℅的弯曲尾个体，则鼠群体中B基因的频率为___________，让群体中正常尾雄鼠与弯曲尾雌鼠交配，后代中出现正常尾雄鼠的概率为__________。

    （4）在一次正常尾雌鼠与弯曲尾雄鼠交配中，F1中出现了一只正常尾雌鼠（T），推测可能是父本产生配子时B基因突变为b或B基因所在染色体片断缺失所致，为检验是何种原因所致，某研究小组让这只正常尾雌鼠（T）与弯曲尾雄鼠交配得F1中的雌鼠全为弯曲尾，再让F1雌鼠与弯曲尾雄鼠交配得F2， 若F2幼鼠中雌：雄＝__________，则为B基因突变为b基因所致； 若F2幼鼠中雌：雄＝__________，则为B基因所在染色体片断缺失所致。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关实验的叙述，正确的是

    A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察

    B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色

    C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色

    D．“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省大教育联盟·四市毕业班第二次诊断测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    森林生态系统是陆地生态系统的主要类型，它不仅具有改善和维护区域生态环境的功能，而且在全球碳平衡中起着巨大的作用。森林生态系统碳循环过程如下图所示，请回答：

    （1）碳在生物群落与无机环境之间的循环是以 的形式进行的。碳循环不仅仅局限在某一生态系统，而是具有全球性，原因是 。

    （2）森林中自上而下分别有草本植物、灌木和乔木，决定这种现象的主要环境因素是 。森林植物的这种分布能增强图中的 过程，从而提高群落对环境资源的利用能力。

    （3）伴随着图中 过程的进行，太阳能就输人到了生态系统的第 营养级中。图中分解者参与的过程是 过程。

    （4）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，二者相互依存，不可分割，请利用上图某一个过程中的物质变化和能量变化对此加以说明 。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省安康市高三第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1中m、n、l表明哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为1基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是（ ）

    A．图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应，都能控制蛋白质的合成

    B．图2中甲为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖

    C．若丙中（A+U）占36%，则丙对应的乙片段中G占32%

    D．m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同

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