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    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞的遗传物质在分化过程中不会发生改变

    B．细胞衰老受基因控制，不利于个体生长发育

    C．侵入机体的病毒和效应T细胞都可诱导靶细胞凋亡

    D．原癌基因和抑癌基因突变导致的癌症可遗传给子代

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构．下列叙述正确的是（　　）
    A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
    B．b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na+的透性变化特点
    C．c表示从胚芽鞘尖端到伸长区生长素的运输方式
    D．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（　　）
    A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
    B．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
    C．“生物导弹”是利用细胞工程制出来的
    D．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省沙市高三下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述不正确的是（ ）

    A．胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素

    B．细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等

    C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

    D．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省八市高三4月质量检测考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态护坡是利用植被对斜坡或边坡进行保护的一项综合护坡技术。下列叙述错误的是（ ）

    A．生态系统具有一定的营养结构，第一营养级一定是生产者

    B．生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体现了群落的垂直结构

    C．把裸露的坡地建成生态坡地，说明人类活动可改变演替的速度

    D．植被覆盖可有效防止坡地水土流失，体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸市高三下第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细跑，数字代表激素：） 请据图问答下列相关问题（［］中填字母或数字）:

    （1）人体产生成冷觉的部位是[ ] ，体温调节的中枢是[ ]，兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是 。

    （2）在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素[ ]可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 有关。

    （3）人在寒冷环境比在炎热环境精力更集中、兴奋性更高的主要原因是 。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是：冬天 。

    （4）③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率 ；另一方面能 C的分泌功能。

    （5）图中的E主要是指 。在血糖调节方面，与④相互拮抗的激素是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸市高三下第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，错误的是（ ）

    A．破伤风杆菌只能进行无氧呼吸吸，其生命活动消耗的能量不是由线粒体提供的

    B．动物细胞膜的组成成分中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇

    C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成

    D．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体必须经过两层生物膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一位B型血且色觉正常的女性，其父亲为O型血且患红绿色盲。该女性与一位O型血且色觉正常的男性结婚。从理论上预测，他们所生的子女（ ）

    A．男孩均为O型，且色觉正常

    B．女孩均为O型，且色觉正常

    C．男孩为B或O型，且色盲的概率为1/2

    D．女孩为B或O型，且色盲的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在遗传信息的传递过程中，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

    B．核基因转录形成的mRNA跨两层膜进入细胞质中进行翻译过程

    C．DNA复制、转录和翻译过程中都有水生成

    D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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