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图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线.下列有关叙述,错误的是(  )
A、图1中t1~t2与图2中a~b时期种群都是衰退型
B、图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当
C、图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d
D、图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:分析图1:图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,先增加后减少为0,对应于种群数量的S型增长曲线.
分析图2:图2为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线,当λ>1,种群数量逐渐增多;当λ=1时,种群数量保持相对稳定;当λ<1时,种群数量逐渐减少.
解答: 解:A、图1t1~t2时期,种群数量增长率逐渐减少,但大于0,说明种群数量增长,因此该时期种群的年龄组成为增长型;图2中a~b时期,λ<1,种群数量逐渐减少,因此该时期种群的年龄组成为衰退型,A错误;
B、图2中a、c时期λ=1时,种群数量保持相对稳定,说明种群的出生率均与死亡率相当,B正确;
C、图1中K值出现的时间是t2,图2中K值无法判断,C错误;
D、图1表示种群的S型曲线,图2种群数量先不变,接着减少在增加,D错误.
故选:ACD.
点评:本题结合图解,考查种群的特征、种群数量变化曲线,要求考生识记种群的特征;掌握种群数量变化曲线,能分析图1各区段的含义,再结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )
A、专门营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用
C、分解者不一定都是微生物,微生物一定都是分解者
D、分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的说法错误的是(  )
A、人的口腔上皮细胞可用于观察线粒体、DNA、RNA的分布
B、经低温或秋水仙素诱导的根尖制成的临时装片不能观察到联会现象
C、使用洋葱外表皮可以用于质壁分离与复原及观察线粒体等实验
D、菠菜叶片可用于观察叶绿体的形态及色素提取和分离实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A、物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B、抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C、物质a引发的上述免疫疾病属于获得性免疫缺陷征
D、患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合概率增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体上的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制.其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用.B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色.
(1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上.
①设计思路:
 
,观察子代表现型
②若后代
 
则B、b在常染色体上;若后代
 
则B、b在X染色体上
(2)若基因B、b位于X染色体上,则:
①红色猫的基因型为
 

②一只玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只颜色各不相同的小猫,他们的性别是
 

(3)若基因B、b位于常染色体上,将两只猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、1只玳瑁雌猫、1只斑纹雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫.这两只猫的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:
(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是:
 

A.体细胞B.初级卵母细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞
(2)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)
 

(3)若某植物的基因型为AaBb,在该植物的自交后代中,表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示.下列有关叙述中正确的是(  )
A、该生物的正常体细胞中含有4条染色体
B、图①与图③所示细胞中染色单体数相等
C、图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂
D、由图④分析,该生物一定是雄性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关高中生物实验操作的叙述中,正确的是(  )
A、家庭制作果酒时选用的葡萄要用清水简单冲洗
B、观察洋葱根尖有丝分裂时根尖解离后用酒精漂洗
C、检测脂肪的实验中花生子叶切片染色后用清水漂洗
D、植物组织培养时切成小块的胡萝卜消毒后用蒸馏水冲洗

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科目:高中生物 来源: 题型:

磷是组成生物体的重要元素.下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能(  )
A、构成各种生物膜的基本骨架
B、催化基因转录出信使RNA
C、在蛋白质合成中转运氨基酸
D、直接为各项生命活动供能

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