科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省汕头市高二下学期教学质量检测生物生物试题 题型：综合题
图1表示某一细胞的结构，图2表示某绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系，请据图分析回答：
图1 图2
(1)图1中具有双层膜的细胞器是[ ]______________(要求填写序号与名称)。
(2)图2中的乙是进行 (生理过程)的场所。
(3)图2中产生CO2的h过程是甲所完成的生理过程的第 阶段产生的。
(4)实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物的含量变化是 。
(5)下表所列为小麦幼苗在一定光照强度的不同温度下的光合作用速率和呼吸速率，以每小时每平方分米叶面积固定或放出CO2毫克数表示。请分析回答:
| 温度 | 5℃ | 10℃ | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ |
| 光合速率 | 1.4 | 3.0 | 3.5 | 4.3 | 4.5 | 4.6 |
| 呼吸速率 | 0.4 | 0.5 | 0.8 | 1.3 | 2.4 | 2.6 |
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科目：高中生物 来源：2012届广东省汕头市高二下学期教学质量检测生物生物试题 题型：综合题
图1表示某一细胞的结构，图2表示某绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器之间的关系，请据图分析回答：
图1 图2
(1)图1中具有双层膜的细胞器是[ ]______________(要求填写序号与名称)。
(2)图2中的乙是进行 (生理过程)的场所。
(3)图2中产生CO2的h过程是甲所完成的生理过程的第 阶段产生的。
(4)实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物的含量变化是 。
(5)下表所列为小麦幼苗在一定光照强度的不同温度下的光合作用速率和呼吸速率，以每小时每平方分米叶面积固定或放出CO2毫克数表示。请分析回答:
|
温度 |
5℃ |
10℃ |
15℃ |
20℃ |
25℃ |
30℃ |
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光合速率 |
1.4 |
3.0 |
3.5 |
4.3 |
4.5 |
4.6 |
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呼吸速率 |
0.4 |
0.5 |
0.8 |
1.3 |
2.4 |
2.6 |
上表中最有利于小麦有机物积累的温度是 ℃。
(6)下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶片在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是 。
A B C D
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：
（1）图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
当光照强度为600 lx时，光合作用过程中二氧化碳的固定总量为 umol/(m2s)，当光照强度 （填大于、小于、等于）200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态。
（2）图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是 ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。
（3）若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
| 温度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3． 00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
若昼夜不停地给予光照，则该小麦生长的最适宜温度是________ ；每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长? ，为什么? 。
（4）碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体 （内、外）。图丁中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率 （填＜、＝、＞）呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收 单位CO2。
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