注射的激素 | 注射后的反应 |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
c激素 | 使体内新陈代谢加快,产热量增加 |
A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素 |
B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 |
C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素 |
D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、废弃的古道和城池发生着群落的次生演替 |
B、废弃的古道和城池演替过程中生物的多样性增加 |
C、人类活动影响着生物群落的演替方向 |
D、人类活动使群落演替的速度加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小白鼠减少,青蛙增加 |
B、小白鼠增加,青蛙减少 |
C、小白鼠和青蛙都减少 |
D、小白鼠和青蛙都增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤都是具有单层膜的细胞器 |
B、①与植物细胞壁的形成有关 |
C、显微镜观察②需要盐酸水解,再用健那绿染液进行染色 |
D、①与③之间结构上能实现一定的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻 |
B、森林和草地对水土的保持作用 |
C、结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 |
D、形态各异的动物为艺术创作提供了材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、②④ |
C、①②⑤ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②和④ | B、①和③ |
C、②和③ | D、①和④ |
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