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    关于种群和群落的叙述，不正确的是( )

    A.对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

    B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争

    C.在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变

    D.初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢

     

    D

    【解析】随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替有初生演替和次生演替两种。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替指在原有的植被虽然已经不存在，但是原有的土壤条件基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下图。下列叙述正确的是

    A.a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的

    B.b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的

    C.c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的

    D.d～e段的K＋内流是需要消耗能量的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中正确的是

    A.利用植物组织培养技术得到的植株，所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异

    B.在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹，可以将药物定向带到癌细胞所在部位

    C.动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中

    D.动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    如图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是 ( )

    A.该生态系统的生产者是大型植物

    B.该食物网由5条食物链构成

    C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递

    D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是 ( )

    A.图中曲线表示甲、乙间为捕食关系，其中乙是被捕食者

    B.在图中D点时，甲种群增长速率最大

    C.在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型

    D.若该生态系统抵抗力稳定性越强，则曲线的振幅越大

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是( )

    A.操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种

    B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种

    C.诱变育种不能定向获得该新品种

    D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第3、4章（解析版） 题型：选择题

    若下图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子示意图。下列说法正确的是

    ( )

    A.白眼基因含有多个核糖核苷酸

    B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段

    C.白眼基因位于细胞质内

    D.白眼基因的基本组成单位是4种碱基

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    下图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是 ( )

    A.Aa与Dd

    B.BB与Aa

    C.Aa与Cc

    D.Cc与Dd

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 题型：选择题

    用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是 ( )

     

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