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下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中加糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.某些离体组织的细胞不一定需要脱分化就能形成愈伤组织

C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同

BD

【解析】

试题分析:植物组织培养时在培养基中添加蔗糖的目的是为了提供营养和调节渗透压,A正确;离体器官或组织的细胞是已经高度分化了的组织细胞,丧失了分裂能力,所以都必须通过脱分化才能形成愈伤组织,B错误;植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化,在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当,而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化,比例低有利于芽的分化,C正确;同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同,如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株,而体细胞组织培养形成的个体是二倍体,D错误.

考点:本题主要考察植物组织培养的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。

练习册系列答案
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制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是

A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

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A.呼吸跃变导致乙烯含量剧增

B.呼吸跃变是果实成熟的标志

C.乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成

D.乙烯的增加促进了果实的发育

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中需要始终保持细胞的活性和结构完整性的是

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C.肺炎双球菌由R型转化为S型

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三下月考理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是

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C.能够出现基因重组的是乙

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据报道,一些违法养鸡场为了缩短养殖周期,给鸡大量喂食地塞米松,这是一种肾上腺皮质激素类药物,能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节,其调节过程如图所示,图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题:

(1)图中器官乙的名称是 ,激素b的名称是 ,c物质对甲、乙分泌相关激素有 作用。

(2)若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放,从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。

(3)精神紧张使兴奋传至甲,引起a物质的分泌增加。在该反射过程中,兴奋的传导是__________(填“单向”或“双向”)的,并在突触结构的 处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的 ,从而促进b的分泌,这体现了细胞膜能进行细胞间的 功能。若与此相似的功能发生在生态系统中,则该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于 ,以维持生态系统的稳定。

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(10分)在环境条件稳定的情况下,对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后,得到如下统计数据:

请根据以上调查结果,回答下列问题。

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(3)对森林中的四个物种食物组成进行观察和记录,结果如下表:

在方框中绘制出该生态系统中可能的食物网。

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