下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答:
(1)步骤①作用是 ,最常用的方法是 。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是 ,目的是 ,该过程依据的原理 。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,其中步骤④相当于 过程,步骤⑤相当于 过程。
(4)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有 种,具体为 。
(5)若远源杂交亲本A和亲本B都是二倍体,则杂种植株为 倍体。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中含有脂肪,可以被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色 | |
B. | 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 | |
C. | 自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 | |
D. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
(1)图1中AB段形成的原因是_______________,CD段形成的原因是_______________。
(2)图2中______________细胞处于图1中的BC段,______________细胞处于图1中的DE段。
(3)图2中乙细胞名称______________其分裂产生的子细胞名称为______________。
(4)若该动物体细胞的基因型为YyRr,则图2中甲分裂形成的子细胞基因组成为______________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)为显性,糯性(B)对非糯性(b)为显性。—株黄色非糯性的玉米自交,子代基因型不可能出现
A.yybb B.YYbb C.Yybb D.yyBb
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂中染色体数目减半的原因是
A.减数第一次分裂中同源染色体的联会
B.减数第一次分裂中同源染色体的分离
C.减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂
D.减数第二次分裂中染色体的分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,正确的是
A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B.人工受精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胚胎的比例
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是
A.转基因生物的研究和利用不会对人类产生任何不利的影响
B.科学家应科学的认识、评估和利用转基因生物
C.社会公众在购买相关产品时享有知情权
D.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
做生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确是
A.高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖
B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上
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