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    16．下列物质由细胞产生但要分泌出细胞去发挥作用的一组是（　　）
    A．激素、抗体、消化酶B．丙酮酸羧化酶，过氧化氢酶，干扰素
    C．甲状腺激素，光反应的酶，胃蛋白酶D．神经递质，抗毒素，脱氨基酶

    分析 本题只要抓住题干中“由细胞产生但要分泌出细胞去发挥作用”，即可解答．这样的物质包括胞外蛋白、激素、抗体等．

    解答 解：A、激素、抗体、消化酶都是由细胞产生但要分泌出细胞去发挥作用的物质，A正确；
    B、丙酮酸羧化酶、过氧化氢酶都是由细胞产生且在细胞内发挥作用的物质，B错误；
    C、光反应的酶是由细胞产生且在细胞内发挥作用的物质，C错误；
    D、脱氨基酶是由细胞产生且在细胞内发挥作用的物质，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查各种物质的来源和发挥作用的场所，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物多样性是生态系统自我调节能力的基础，有很重要的价值，下列有关说法合理的是（　　）
    A．生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高
    B．生态系统多样性包括基因、物种和生物多样性三个层次的内容
    C．生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
    D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某草原生态系统一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表．已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定．下列有关计算不正确的是（　　）（单位：百万千焦）
    种群同化量净生产量（净
    同化量）    		呼吸消耗传递给
    分解者    		传递给下
    一营养级    		未被利用
    的能量
    A65.53.015.041.5
    B14.050.522.5
    C21.4微量（不计）无
    A．流经该生态系统的总能量为125B．A净生产量为59.5
    C．B呼吸消耗的能量为19D．能量从B到C的传递效率为14.3%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示豌豆①、②两个品种和农作物⑧一个品种分别培养⑤、⑥、⑦、⑨品种的过程．下列叙述不正确的是
    （　　）
    A．Ⅰ、Ⅱ过程为杂交育种，③自交后代中基因型AAbb的概率为$\frac{1}{16}$
    B．Ⅲ、Ⅵ和Ⅷ过程都用到植物组织培养技术，此技术必须在无菌条件下操作，早期培养都不需要光照
    C．在Ⅵ中，利用质粒上的标记基因对受体细胞⑤进行筛选能得到⑦，但还不能确定外源基因D能否表达
    D．Ⅰ、Ⅱ和VⅡ的原理都是基因重组，Ⅳ和V过程都需用到秋水仙素，ⅤⅢ能克服远源杂交不亲和障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体．如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（　　）
    A．温度增加到l5℃以上，细胞膜流动性增强
    B．该实验证明膜蛋白能够运动
    C．温度对膜蛋白的运动有影响
    D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核．微核是由断裂的染色体形成的椭圆形异常结构，游离于细胞核之外，光学显微镜下可见．某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生，完成了如下实验：
    第一步：萃取获得香烟中的焦油，用醋酸丙酯将其溶解后，再用蒸馏水稀释，配制成一系列浓度的焦油溶液．各取等量加入烧杯A、B、C、D中．将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等量加入烧杯E中．取等量蒸馏水加入烧杯F中．
    第二步：将6个状况相同，幼根已培养至lcm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长时间，然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片．镜检记录出现微核的细胞所占的比例（微核率），计算每组平均值如下表：
    烧杯编号ABCDEF
    焦油浓度
    （μg/mL）    		50100200300O0
    平均微核率（‰）12.5514.9317.3220.143.583.59
    请分析回答：
    （l）为何洋葱在上述溶液中培养时间不可过短？确保经历至少一个细胞周期_．
    （2）镜检时应选择位于根尖分生区，且处于细胞分裂间期的细胞．
    （3）用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为解离-漂洗-染色-制片．
    （4）对ABCD四组而言，E组和F组哪组是对照组？E．将E组与F组比较，作用是：排除醋酸丙酯的影响该实验可得出什么结论？香烟焦油能诱导微核产生，且浓度越高诱导作用越强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图是某生态农庄能量流动模式图，①～⑥表示能量值．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．该生态农庄稳态的维持主要取决于绿色植物固定的太阳能，与人无关
    B．增大输入能量①可增加食草动物的环境容纳量，以提高该系统输出的能量
    C．该生态系统第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为$\frac{⑤}{②}$×100%
    D．C代表该农庄中最高营养级的生物，所有C构成一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．遗传学之父的奥地利神父孟德尔在修道院的菜地里用豌豆进行杂交实验，成功的揭示遗传的两条基本定律，关于这两条定律的精髓的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物体遗传的不是性状本身，而是控制性状的遗传因子
    B．遗传因子在体细胞里是成对的，在配子里是成单的
    C．遗传因子有显性和隐性之分，性状也有显性和隐性之分
    D．遗传因子在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•遂宁期末）下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：

    （1）A、B实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有 ．

    （2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是 ．

    （3）E、F实验的推论是： ．上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量是 ．

    （4）A、G实验的推论是：向光性是由于 引起的．

    （5）预测实验H的现象是 ，预测该现象是依据实验 （填符号）．

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