目前,H1N1流感传染非常快,H1N1流感疫苗是预防甲流的最好方法,而H1N1甲流疫苗的研制过程要经历三个阶段:第一阶段减毒处理H1N1流感病毒;第二阶段接种经减毒处理的H1N1流感病毒的蛋白质;第三阶段运用生物技术成功生产DNA疫苗,请运用生物学知识回答:
(1)H1N1流感病毒RNA在____酶作用下合成DNA。
(2)合成的DNA运用PCR扩增技术获得更多的DNA,请简述PCR的过程。
(3)DNA在____酶作用下获得病毒基因,此酶的作用是____
____,并在____酶作用下与质粒结合形成重组质粒(即DNA疫苗)。注入人体细胞后,即可产生具有免疫性质的蛋白质,该步骤相当于基因工程中的____步骤。
(4)DNA疫苗提高人体免疫力过程中包括哪几阶段?
(5)DNA疫苗是否产生对人体不利的影响?为什么?
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物体生命活动调节的形式是多种多样的,植物生命活动调节的基本形式是激素调节,动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节。
(1)施用一定浓度的生长素类似物可除去田间的双子叶植物杂草、生产无根豆芽,这些在生产生活中的应用都说明生长素对植物生长的作用具有____。
(2)当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时,细胞膜内电流方向与兴奋传导方向________(相反或相同);由于递质只存在于突触小体内,兴奋通过突触的传递只能是单方向的,也就是说兴奋只能从____,而不能向相反的方向传递。
(3)动物的体液调节主要是激素调节,下丘脑和垂体在其中起重要作用。下丘脑是机体____
____的枢纽;____是促进哺乳动物生长的激素,它是由垂体分泌的,它与甲状腺激素之间具有________作用。
(4)某些糖尿病人由于____发生障碍,使得体内____加强,会导致机体逐渐消瘦,体重减轻。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
水体富营养化可形成水华现象,蓝藻是水华中常见的藻类之,请回答下列问题:
(1)从细胞结构上分析,蓝藻属于___________(原核、真核)生物,蓝藻可以进行光合作用是因为含有叶绿素和___________。
(2)水体中导致蓝藻爆发的主要原因是过量的N、P等无机盐。不久,蓝藻也大量死亡,使水体发臭,从生物因素的角度分析,导致水体发臭的原因是______________________。
(3)某小组分别于早晨和下午在该水体的同一地点,同一水层取得两次样本,测得甲组PH为7.3,乙组PH为6.0,则取自早晨的水样是___________组,理由是_________________________________。
(4)近年来,研究者发现采用投放以浮游植物为食的鱼类和种植荷花构建生物修复系统的方法,收到较好的效果。在该修复生态系统中,主要的生产者是___________,鱼类属于该生态系统中的___________。生物修复系统构建后,藻类与荷花存在___________关系,藻类与鱼存在___________关系。经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于___________演替。
(5)控制蓝藻疯长的同时“变废为宝”是减轻绿色灾害的有效途径,从蓝藻中提取的___________能发出紫色荧光的藻蓝蛋白,可作为生物实验研究中的___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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