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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(  )
A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B、高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中而失水
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D、胰岛B细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
解答: 解:A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有细胞间信息交流的作用,A错误;
B、高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中,由于细胞外液浓度大于细胞液浓度,导致发生质壁分离,没有细胞间信息的交流,B正确;
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用,依赖细胞膜的直接接触进行信息交流,C错误;
D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合,传递信息,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞间信息交流方式,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

脂质在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体结合,进入细胞内进行代谢,如图为脂蛋白进入细胞代谢的示意图.

(1)血浆脂蛋白要进入细胞先要通过X的识别,X物质的本质是
 
,血浆脂蛋白进入细胞的方式为
 
,该运输方式利用了细胞膜的
 

(2)溶酶体是由
 
断裂后形成的,溶酶体内的水解酶是由
 
合成的,溶酶体膜由
 
 层磷脂分子组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).
 核膜光合作用(能否)核糖体细胞壁
××
×
(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
 
,乙
 
,丙
 

A.杨树   B.山羊   C.蘑菇   D.蓝藻
(2)从营养功能看,甲所代表的生物在生态系统中是
 

(3)原核细胞和真核细胞的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线,图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照影响的变化曲线,图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:

(1)图1中,在较长时间阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(2)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是
 

(3)图2中e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
 
(填“高”“低”“基本一致”).
(4)在图3中,假如C18O2作为某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O2的呼吸作用产物的主要去向是图3中的
 
途径(用图中字母表示).
(5)假如紫茉莉枝条上的叶肉细胞都呈图3所示,则该枝条接受了花斑枝条提供的花粉后,产生的F1枝条颜色是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A、真核和原核生物细胞的细胞膜成分差异很大
B、真核生物细胞没有细胞壁,原核生物细胞有细胞壁
C、真核生物细胞中有DNA,原核生物细胞中没有DNA
D、真核生物细胞具有复杂的膜系统,有利于细胞代谢有序进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类与脂质的说法错误的是(  )
A、糖类主要由碳、氢、氧3种元素组成
B、根据能否水解及水解后的产物可将糖类分为单糖、二糖和多糖
C、1g油脂所含的能量是1g糖类所含能量的2倍以上
D、胆固醇可参与构成细胞膜,血液中胆固醇过多可能引发心脑血管疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关食物网的叙述,正确的是(  )
A、各种动物所处的营养级是一成不变的
B、每种生物都只位于一条食物链上
C、初级消费者属于第一营养级
D、食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

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科目:高中生物 来源: 题型:

在鉴定生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质的实验中:
(1)使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是
 

A.2mL豆浆中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
B.2mL豆浆中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,再加0.1g/mL的NaOH溶液1mL
C.2mL豆浆中,同时加入0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液混合液
D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL豆浆
(2)脂肪的鉴定实验不需要制备组织样液,但需要将
 
浸泡一段时间后,用徒手切片法制成临时装片,实验中所用试剂是
 

(3)糖类的鉴定所用试剂是
 
,其中糖主要指具有
 
性的葡萄糖等,与该试剂在加热条件下的变化是由浅蓝色到棕色最后生成
 
色的沉淀.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光合作用示意图,据图回答下列问题:

(1)写出各标号的名称:①
 
  ②
 
 
 ⑦
 

(2)光反应为暗反应提供的物质是
 

(3)⑦与⑧反应生成⑥的过程称为
 

(4)Ⅰ和Ⅱ两种反应的场所分别是叶绿体的
 
 

(5)光照突然减少,CO2供应不变,②的变化为
 
(增多/减少),⑥的变化为
 

(6)过程Ⅲ中a和b过程发生的场所分别在
 
 
,这里产生的CO2是在第
 
阶段形成的.
(7)酵母菌是兼性厌氧菌,除了过程a、b的呼吸方式外,它可以通过过程
 
(填字母)的呼吸,生成
 
和二氧化碳,场所是
 

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