A. | 提取色素后,试管不加棉塞会导致滤液颜色变浅 | |
B. | 细胞发生质壁分离过程中细胞液浓度始终低于外界溶液浓度 | |
C. | 根尖细胞都能发生质壁分离与复原现象 | |
D. | 通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程 |
分析 本题是实验材料洋葱在高中教材实验中的应用,用紫色洋葱表皮细胞观察质壁分离和复原时,因液泡呈现紫色,视野越亮观察的效果越明显;在提取和分离洋葱叶绿体色素实验中,无水乙醇的作用是溶解、提取色素.根尖分生区细胞进行的是有丝分裂.
解答 解:A、进行叶绿体色素提取实验时,所用乙醇的为无水乙醇,试管不加棉塞会导致乙醇挥发,则滤液颜色变深,A错误;
B、细胞发生质壁分离过程中,细胞不断的失水,说明细胞液浓度始终低于外界溶液浓度,B正确;
C、根尖分生区细胞没有大液泡,不能发生质壁分离与复原现象,C错误;
D、赤道板是不存在的假想的结构,在有丝分裂末期出现的是细胞板,且细胞在解离是已经死亡,不可能出现某一结构形成的动态过程,D错误.
故选:B.
点评 本题综合考查观察植物细胞有丝分裂实验,植物细胞质壁分离和复原实验、中色素的提取实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三上学期期末调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
乙酰胆碱是一种兴奋性递质,狂犬病毒侵入人体后,可以与乙酰胆碱受体结合 (如右图所示)。相关叙述正确的是
A.狂犬病毒入侵神经细胞能促进神经递质的释放
B.狂犬病毒侵入细胞过程与神经冲动传导方向相同
C.狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合会导致相应神经元Na+ 内流速度减慢
D.效应 T 细胞可与被狂犬病毒侵染后神经细胞密切接触,导致被侵染的神经细胞坏死
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是
A.①④⑤③②
B.②③①④⑤
C.①⑤④③②
D.⑤④③②①
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 轻敲载玻片上的盖玻片,以使洋葱根尖细胞分散更均匀 | |
B. | 向DNA粗提取液中加入2mol/L的NaCl溶液以析出DNA | |
C. | 低温、无菌条件下暗培养胡萝卜外植体以获得愈伤组织 | |
D. | 新鲜葡萄进行发酵的初期加入适量蔗糖以增加果酒的甜度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | mRNA通过协助扩散的方式通过核膜 | |
B. | 离子都通过主动动输的方式进出细胞 | |
C. | 分泌蛋白的分泌需要消耗能量但不需要载体蛋白 | |
D. | 小分子化合物都通过自由扩散的方式进出细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.植物细胞积累K+需消耗能量
B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图。下列与此相关的叙述正确的是
A.该细胞进行生命活动时所需能量均来自线粒体
B.该细胞可能是分生区的细胞
C.具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基
D.具有该细胞的生物可通过通道进行信息传递
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1摩尔ATP水解成ADP时所释放的能量多达30.54kJ | |
B. | 核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段 | |
C. | 生物细胞内吸能反应一般与ATP水解的反应联系 | |
D. | 动物细胞膜表面除糖蛋白外还有糖类和脂质分子结合成的糖脂 |
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