下图是11种昆虫A~K的栖息特性(Y轴)与其取食植物(X轴)的关系图,图中Y轴中点连线(虚线)表示对栖息环境无所偏好。根据图中的关系,下列选项中错误的是( )
A.取食山柑科的昆虫主要生活在潮湿环境,偏好阳光充足环境的昆虫有两种 |
B.仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食 |
C.昆虫G较H对栖息的环境要求高,昆虫H较G食物种类多 |
D.取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。下列分析正确的是
A.当种群密度相同时,曲线a代表的生物存活率较低 |
B.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高 |
C.依据曲线b,人工养鱼时种群密度越大越好 |
D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是
A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 |
B.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿 |
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 |
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是( )
A.只有A和D是自养型生物,两者细胞结构上最主要的区别是后者无相关细胞器 |
B.图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可以担任各种生物成分 |
C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中 |
D.人工诱变、基因工程、细胞工程都可定向改造C生物获得工程菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对于生物的生命活动的调节,合理的是( )
A.太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性 |
B.当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少 |
C.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加 |
D.下丘脑在神经调节和体液调节中均可发挥重要作用,可以作为体温调节、血糖调节和CO2调节的中枢,也可作为内分泌活动调节的枢纽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”示抑制作用,下列叙述错误的是( )
A.甲、乙之间具有拮抗作用 |
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 |
C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异 |
D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
每年的7月~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天采摘果实测定其中几种激素的含量,结果见下图。下列叙述错误的是
A.成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞分裂素含量下降有关 |
B.脱落酸和生长素含量增加有助于果实的成熟,这可能也与乙烯增加有关 |
C.苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关 |
D.本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 ( )
A.间期进行染色体复制 |
B.中期染色体排列在赤道板上 |
C.同源染色体联会形成四分体 |
D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是 ( )
A.蛋白质结构多样性取决于B的多样性 |
B.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性 |
C.多肽中B的数目等于C的数目 |
D.①过程所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖 |
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